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母亲把空调温度调得高高的，我们围坐在桌旁吃零食。感受太热了，我走已往准备将空调关掉，丁雪娇抗议地叫了一声：“哥，禁绝关，我怕冷！”只好作罢。
脱下外套，照旧感受很热，最后脱得只剩下一件羊毛衫，母亲的眼光突然停在我颈部的伤疤上，问：“这是怎么弄的？”
“是别人砍的......”丁雪娇口无遮拦，我狠狠地瞪了她一眼。没措施，只好把原委告诉了她，吓得母亲半天都说不出话来，连声嘱咐我以后要注意。
企图赶不上变化，初六那天表舅过世了，母亲不得不取消送我们去上海的行程，准备让公司的司机送我们，可是人家正在海南旅游。母亲只好托人帮我们买了两张远程车票。
远程车外，母亲隔着车窗不停地絮叨着，听不清，我们只是象征性所在着头。车开动了，丁雪娇将脸贴在车玻璃上，看着母亲的影子越来越小，窗外是雨水，窗内是她的泪水。
“你怎么啦？”我不解地问。
“不知道。”过了良久她才说：“我从小就没享受过母爱，现在有了，一旦脱离，真是舍不得。”
这我能明确，找些笑话逗她开心。
我们乘坐的是凯斯鲍尔超豪华大巴，带卫生间的，很舒适。高速公路像一根长长的带子，蜿蜒曲折地伸向远方。路边的行道树像哨兵一样傲然挺立着，似乎在接待往来的车流。桥与路衔接的不太好，每过一道桥，车子都要颠簸一下，像躺在摇篮里一样，很容易入睡。模模糊糊中突然被丁雪娇摇醒，“哥，我想吐！”
赶忙帮她找来塑料袋，那一通狂吐，排山倒海，看着都市发抖。她也顾不得形象了，枕着我的膝盖闭目养神。
哪个不知深浅的家伙，用一只声音都变了调的手机播放臧天朔的《朋侪》，嘶哑的声音吵得人头痛！
旁边一位老头还掏出烟，美滋滋地吸起来，连忙招来一片诉苦声，最后不得不掐灭，剩下的半截烟头含在嘴里不忍扬弃。
看着车里的众生相，不知不觉中又睡着了，等到再次醒来时，已经到达上海境内了。雨还在下，那透明的玻璃门窗上流淌着一条条雨水，被风吹着，向车后部拉出一根根不规则的斜线。
回到住处，俩人随便吃了点工具就沉甜睡去。
第二天早上我很早醒来，给丁雪娇留了个纸条，告诉她我去齐姐娘舅家了。
嗯响门铃时，过了良久才有人过来给我开门，齐姐的娘舅在家，接过我手里的工具，笑着说：“你又破费了，中午别走，我们好好喝一盅。”
我用眼睛搜寻着，齐姐的娘舅笑了一声说：“你不用找了，丫头没来。”递给我一杯茶说：“来，先暖暖身子。”
齐姐的舅妈抱着一个襁褓中的小孩小心翼翼地从楼上下来，我站起来和她打招呼。“是小桐啊，什么时候回上海的呀？”
“昨天下午。”我赶忙回道。
她抱着小孩径直向我走来，说：“帮我抱一下，我去厨房收拾一下。”
宝宝胖嘟嘟的，脸上的肉都耷拉了下来，双下巴那么大，又黑又亮的大眼睛，白嫩嫩的肌肤，好可爱哦，看着就有一种亲切感，他一直冲着我乐，左侧的小脸上有一个小酒窝在翕动,没牙的小嘴笑起来真逗。
似乎在那里见过这个宝宝，是“思事成伤”的那张照片，差池，那小孩比他瘦，有点皱巴巴的,这个比他壮实。
齐姐的娘舅在旁边开心地看着。“这个小孩真可爱，是谁的呀？”我笑着问道。
“是......是我外甥的。”齐姐的娘舅答得很迷糊。
“哇！”他的哭声好响亮。齐姐的舅妈急遽走过来，看了一下说：“这个小坏蛋，又把尿屙到裤裆里了。”准备抱走换尿片，我叫了一声：“先等等！”从皮夹里取出1000块钱塞在襁褓里，说：“给孩子买点吃的。”
齐姐的舅妈也不拒绝，坦然接受，弄得我心里很不爽，心说：有钱人就是差异，1000块钱都买不到一个“谢”字。
最要命的是她换完尿布，又把孩子抱了下来，“以前没抱过孩子吧？今天让你好好过过瘾。”
小家伙劲头十足，不停地对我“哦哦”着，像在诉说着什么，厥后可能是玩累了，在我的臂弯中睡着了。齐姐的舅妈真太过，我抱得那样辛苦，也不把孩子抱到床上去，只是从厨房里探出脑壳看着我们微微地笑。
我认真端详着熟睡中的宝宝，怎么就这么熟悉呢？我绞尽脑汁地想，实在想不起来。楼梯上有微微的响声，我逐步抬头看，是一双熟悉的脸，齐姐？揉揉眼睛细看，什么都没有了，岂非是错觉，我抱着孩子向楼梯走去，想看个究竟。
“用饭了。”齐姐的舅妈高声叫着，我只好尴尬地折转身。齐姐的舅妈终于把孩子抱走了，丢下了一句莫名其妙地话：“总算让妈妈歇了半天，这个吵人的家伙！”
今天发生的事都有点怪怪的？小孩那张看似生疏却又感应特别亲切的脸；齐姐舅妈的那些反常举动；尚有楼梯口泛起的那张一闪即逝的面目......岂非齐姐的娘舅和舅妈有事瞒着我？回家的路上我一直在想这些问题。
晚上好无聊，又去网上闲逛，“思事成作”的qq图像一直亮着，给我发了好几个短信我都没回，好佩服她的毅力，我删的快，她发的快，一气之下把她拖到黑名单中去了。
眨眼又有一个新的qq要加我，同样叫“思事成伤”，败给她了，回道：觉察你的皮不是一般的厚，我都不想理你了，干吗还缠着我？
思事成伤：对不起！我为上次的话向你致歉，什么时候回来的呀？
我愕然：你怎么知道我回来了？
思事成伤：查你的ip呀，这都不知道。
我：怎么查，能教我吗？
思事成伤：嘻嘻，以后再告诉你。
我：我今天去我女朋侪的娘舅家了。
思事成伤：望见你女朋侪了吗？
我：没有，只是以为有些希奇。
我把今天发生的事告诉了她，她只是发些搞怪的卡通图片过来，并不揭晓任何看法，问急了就说：你是不是心痛那1000块钱呀？
我：不是，只是以为很反常。
思事成伤：我以为你有点笨，好好想想吧。我先下了，记着，无论怎样都禁绝删我的qq，否则没完。
很快隐去。
日子在不经意间滑过，寒假很快就已往了。昨晚玩闹到12点多钟才睡，清晨又起这么早，好痛苦哇。
“早起太难受了，我照旧住到学校去。”丁雪娇摇着脑壳说：“哥，这个房间给我留着，我星期六、星期天来住。”口吻不容拒绝。
骑着自行车带着丁雪娇向学校赶去，又看到了划分一月之久的难兄难妹们，好亲切。“你瘦了”，“她胖了”......好一通评论。
教授端着茶杯走进来，沸腾的课堂马上清静了下来，几句问候语后就开始上课。教授好厉害，中气十足，娓娓道来，眼前的课本似乎是个部署，像极了谁人说评书的老先生单田芳。只惋惜吐字没人家准，“王”和“黄”不分，许多字的声调都禁绝。
下面一片哈欠声，也难怪，刚开学，各人的心都玩野了，注意力不能集中，头脑昏沉沉的，许多几何人都趴在桌上休息。
“今天我们先讲《击壤歌》，中国最早的诗歌要追溯到公元前11世纪至6世纪的《诗经》，但比《诗经》更早的诗歌有没有？学术界一直难有定论。而我认为有，《击壤歌》就是现在所知的流传下来早于《诗经》的一首诗。”
教授敲了下桌面，“你们现在不听，等考试时不要怪我心狠手辣，再过一年就要结业了，各人要有紧迫感。”老头不满地看了一下恹恹欲睡的学生们，继续上课：“这首诗原载皇（王）甫谧的《帝王世纪》，可能是口头流传并用文字纪录下来的中国最早的诗歌。我先念一遍啊。”
日出而作，日入而息。
凿井而饮，种田而食。
帝力于我何有哉。
教授念得摇头晃脑，就是shi和si不分，下面响起一片笑声。教授也不为然，继续说道：“传说帝尧之时，天下太和，黎民无事。有位**十岁的老人击壤于道。过路的人看到了，叹道：大哉，帝之德也！什么意思呢？就是说：了不起啊，帝王的好事！谁知老人不买帐，一边击壤，一边唱起这首歌。虽然，这可能是一个附会。那么，什么是击壤呢，据《风土记》和《艺经》等文献纪录，这是一种古老的游戏，壤是一种长不外尺、形状如屐的木头玩具，一个插在三四十步开外的地方，另一个拿在手里奋力投掷，击中者为赢，说白话一点就是古时人玩的门球或者是高尔夫球。”
“全诗的亮点在最后一句：帝力于我何有哉。我自食其力，天王老子于我何关？没有这一句，诗就很难有穿透力，也就不会流传至今，从这里我们也看到了击壤老人的那份淡定与从容......”
下课铃响了，教授收起书，说：“今天的课就讲到这里，各人课后就这首诗歌写份读后感，明天上课时交来。”
母亲把空调温度调得高高的，我们围坐在桌旁吃零食。感受太热了，我走已往准备将空调关掉，丁雪娇抗议地叫了一声：“哥，禁绝关，我怕冷！”只好作罢。
脱下外套，照旧感受很热，最后脱得只剩下一件羊毛衫，母亲的眼光突然停在我颈部的伤疤上，问：“这是怎么弄的？”
“是别人砍的......”丁雪娇口无遮拦，我狠狠地瞪了她一眼。没措施，只好把原委告诉了她，吓得母亲半天都说不出话来，连声嘱咐我以后要注意。
企图赶不上变化，初六那天表舅过世了，母亲不得不取消送我们去上海的行程，准备让公司的司机送我们，可是人家正在海南旅游。母亲只好托人帮我们买了两张远程车票。
远程车外，母亲隔着车窗不停地絮叨着，听不清，我们只是象征性所在着头。车开动了，丁雪娇将脸贴在车玻璃上，看着母亲的影子越来越小，窗外是雨水，窗内是她的泪水。
“你怎么啦？”我不解地问。
“不知道。”过了良久她才说：“我从小就没享受过母爱，现在有了，一旦脱离，真是舍不得。”
这我能明确，找些笑话逗她开心。
我们乘坐的是凯斯鲍尔超豪华大巴，带卫生间的，很舒适。高速公路像一根长长的带子，蜿蜒曲折地伸向远方。路边的行道树像哨兵一样傲然挺立着，似乎在接待往来的车流。桥与路衔接的不太好，每过一道桥，车子都要颠簸一下，像躺在摇篮里一样，很容易入睡。模模糊糊中突然被丁雪娇摇醒，“哥，我想吐！”
赶忙帮她找来塑料袋，那一通狂吐，排山倒海，看着都市发抖。她也顾不得形象了，枕着我的膝盖闭目养神。
哪个不知深浅的家伙，用一只声音都变了调的手机播放臧天朔的《朋侪》，嘶哑的声音吵得人头痛！
旁边一位老头还掏出烟，美滋滋地吸起来，连忙招来一片诉苦声，最后不得不掐灭，剩下的半截烟头含在嘴里不忍扬弃。
看着车里的众生相，不知不觉中又睡着了，等到再次醒来时，已经到达上海境内了。雨还在下，那透明的玻璃门窗上流淌着一条条雨水，被风吹着，向车后部拉出一根根不规则的斜线。
回到住处，俩人随便吃了点工具就沉甜睡去。
第二天早上我很早醒来，给丁雪娇留了个纸条，告诉她我去齐姐娘舅家了。
嗯响门铃时，过了良久才有人过来给我开门，齐姐的娘舅在家，接过我手里的工具，笑着说：“你又破费了，中午别走，我们好好喝一盅。”
我用眼睛搜寻着，齐姐的娘舅笑了一声说：“你不用找了，丫头没来。”递给我一杯茶说：“来，先暖暖身子。”
齐姐的舅妈抱着一个襁褓中的小孩小心翼翼地从楼上下来，我站起来和她打招呼。“是小桐啊，什么时候回上海的呀？”
“昨天下午。”我赶忙回道。
她抱着小孩径直向我走来，说：“帮我抱一下，我去厨房收拾一下。”
宝宝胖嘟嘟的，脸上的肉都耷拉了下来，双下巴那么大，又黑又亮的大眼睛，白嫩嫩的肌肤，好可爱哦，看着就有一种亲切感，他一直冲着我乐，左侧的小脸上有一个小酒窝在翕动,没牙的小嘴笑起来真逗。
似乎在那里见过这个宝宝，是“思事成伤”的那张照片，差池，那小孩比他瘦，有点皱巴巴的,这个比他壮实。
齐姐的娘舅在旁边开心地看着。“这个小孩真可爱，是谁的呀？”我笑着问道。
“是......是我外甥的。”齐姐的娘舅答得很迷糊。
“哇！”他的哭声好响亮。齐姐的舅妈急遽走过来，看了一下说：“这个小坏蛋，又把尿屙到裤裆里了。”准备抱走换尿片，我叫了一声：“先等等！”从皮夹里取出1000块钱塞在襁褓里，说：“给孩子买点吃的。”
齐姐的舅妈也不拒绝，坦然接受，弄得我心里很不爽，心说：有钱人就是差异，1000块钱都买不到一个“谢”字。
最要命的是她换完尿布，又把孩子抱了下来，“以前没抱过孩子吧？今天让你好好过过瘾。”
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我认真端详着熟睡中的宝宝，怎么就这么熟悉呢？我绞尽脑汁地想，实在想不起来。楼梯上有微微的响声，我逐步抬头看，是一双熟悉的脸，齐姐？揉揉眼睛细看，什么都没有了，岂非是错觉，我抱着孩子向楼梯走去，想看个究竟。
“用饭了。”齐姐的舅妈高声叫着，我只好尴尬地折转身。齐姐的舅妈终于把孩子抱走了，丢下了一句莫名其妙地话：“总算让妈妈歇了半天，这个吵人的家伙！”
今天发生的事都有点怪怪的？小孩那张看似生疏却又感应特别亲切的脸；齐姐舅妈的那些反常举动；尚有楼梯口泛起的那张一闪即逝的面目......岂非齐姐的娘舅和舅妈有事瞒着我？回家的路上我一直在想这些问题。
晚上好无聊，又去网上闲逛，“思事成作”的qq图像一直亮着，给我发了好几个短信我都没回，好佩服她的毅力，我删的快，她发的快，一气之下把她拖到黑名单中去了。
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思事成伤：对不起！我为上次的话向你致歉，什么时候回来的呀？
我愕然：你怎么知道我回来了？
思事成伤：查你的ip呀，这都不知道。
我：怎么查，能教我吗？
思事成伤：嘻嘻，以后再告诉你。
我：我今天去我女朋侪的娘舅家了。
思事成伤：望见你女朋侪了吗？
我：没有，只是以为有些希奇。
我把今天发生的事告诉了她，她只是发些搞怪的卡通图片过来，并不揭晓任何看法，问急了就说：你是不是心痛那1000块钱呀？
我：不是，只是以为很反常。
思事成伤：我以为你有点笨，好好想想吧。我先下了，记着，无论怎样都禁绝删我的qq，否则没完。
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日子在不经意间滑过，寒假很快就已往了。昨晚玩闹到12点多钟才睡，清晨又起这么早，好痛苦哇。
“早起太难受了，我照旧住到学校去。”丁雪娇摇着脑壳说：“哥，这个房间给我留着，我星期六、星期天来住。”口吻不容拒绝。
骑着自行车带着丁雪娇向学校赶去，又看到了划分一月之久的难兄难妹们，好亲切。“你瘦了”，“她胖了”......好一通评论。
教授端着茶杯走进来，沸腾的课堂马上清静了下来，几句问候语后就开始上课。教授好厉害，中气十足，娓娓道来，眼前的课本似乎是个部署，像极了谁人说评书的老先生单田芳。只惋惜吐字没人家准，“王”和“黄”不分，许多字的声调都禁绝。
下面一片哈欠声，也难怪，刚开学，各人的心都玩野了，注意力不能集中，头脑昏沉沉的，许多几何人都趴在桌上休息。
“今天我们先讲《击壤歌》，中国最早的诗歌要追溯到公元前11世纪至6世纪的《诗经》，但比《诗经》更早的诗歌有没有？学术界一直难有定论。而我认为有，《击壤歌》就是现在所知的流传下来早于《诗经》的一首诗。”
教授敲了下桌面，“你们现在不听，等考试时不要怪我心狠手辣，再过一年就要结业了，各人要有紧迫感。”老头不满地看了一下恹恹欲睡的学生们，继续上课：“这首诗原载皇（王）甫谧的《帝王世纪》，可能是口头流传并用文字纪录下来的中国最早的诗歌。我先念一遍啊。”
日出而作，日入而息。
凿井而饮，种田而食。
帝力于我何有哉。
教授念得摇头晃脑，就是shi和si不分，下面响起一片笑声。教授也不为然，继续说道：“传说帝尧之时，天下太和，黎民无事。有位**十岁的老人击壤于道。过路的人看到了，叹道：大哉，帝之德也！什么意思呢？就是说：了不起啊，帝王的好事！谁知老人不买帐，一边击壤，一边唱起这首歌。虽然，这可能是一个附会。那么，什么是击壤呢，据《风土记》和《艺经》等文献纪录，这是一种古老的游戏，壤是一种长不外尺、形状如屐的木头玩具，一个插在三四十步开外的地方，另一个拿在手里奋力投掷，击中者为赢，说白话一点就是古时人玩的门球或者是高尔夫球。”
“全诗的亮点在最后一句：帝力于我何有哉。我自食其力，天王老子于我何关？没有这一句，诗就很难有穿透力，也就不会流传至今，从这里我们也看到了击壤老人的那份淡定与从容......”
下课铃响了，教授收起书，说：“今天的课就讲到这里，各人课后就这首诗歌写份读后感，明天上课时交来。”