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六年级5班的音乐课上，林老师宣布了一个消息：
\"下个月学校要举办艺术节，我们班需要出一个合作节目。\"她环顾教室，\"有谁愿意报名？\"
教室里一片安静。突然，一个扎着向阳花发绳的女孩高高举起手：\"老师！我和珺弛可以表演钢琴四手联弹！\"
全班哗然。
坐在角落的珺弛猛地抬头，耳尖瞬间变红：\"我、我没有...\"
\"别害羞嘛！\"诗妍转头对他眨眨眼，\"上次音乐课我听到你弹《卡农》了，超——级好听！\"
同学们开始起哄：\"哇！珺弛居然会弹钢琴！诗妍也会？他们什么时候偷偷练习的？\"
珺弛低着头，手指无意识地摩挲着桌角。诗妍蹦到他面前，双手撑在他的课桌上：\"就这么说定啦！放学后琴房见！\"
放学后的琴房安静得能听见时钟的滴答声。珺弛坐在钢琴前，手指悬在琴键上方，迟迟没有落下。
\"怎么了？\"诗妍歪着头看他，\"紧张？\"
\"...很久没弹了。\"
\"骗人！\"诗妍翻开他的乐谱本，\"这些笔记明明都是新的。\"
她突然凑近，鼻尖几乎碰到他的脸颊：\"你该不会是...害怕和我一起弹吧？\"
珺弛的睫毛轻轻颤动：\"...不是。\"
\"那就开始吧！\"诗妍一屁股坐在琴凳右侧，\"我弹高音部，你弹低音部。《卡农》可是最适合四手联弹的曲子！\"
当第一个音符响起时，窗外的麻雀扑棱棱飞走了。
\"停！\"诗妍第三次喊停，\"珺弛，你弹得太快了！\"
\"...是你在拖拍。\"
\"才没有！\"诗妍气鼓鼓地指着乐谱，\"这里明明写着'柔板'！\"
珺弛默默翻到谱子最后一页：\"...后面写着'渐快'。\"
诗妍凑过去看，发梢扫过他的脸颊：\"啊！真的！\"她突然笑起来，\"那我们再试一次？这次我保证跟上！\"
音乐老师林老师，不知什么时候来到琴房，看着两人争吵，忍不住说：“你们谈的挺有默契了，第一次合作能谈这么好，已经不错了，不要着急。”
第五次尝试时，诗妍的手指不小心压住了珺弛的手背。
\"对不起！\"她慌忙缩回手，却看见珺弛的嘴角微微上扬。
\"...没关系。\"
夕阳把两人的影子拉得很长，在黑白琴键上交织在一起。
一周后的午休时间，诗妍神秘兮兮地拦住珺弛：\"我有个新主意！\"
她从书包里掏出一份乐谱：\"《起风了》四手联弹版！我改编的！\"
珺弛惊讶地翻看谱子：\"...你会编曲？\"
\"嘿嘿，\"诗妍得意地晃了晃脑袋，\"其实是在网上找的啦！不过我把难的部分都简化了！还自己改变了一些地方，有50%是自己做的吧……\"
她指着一段音符：\"你看，这里本来要跨两个八度，我改成了...\"
珺弛突然拿起铅笔，在谱子上修改了几个音符：\"这样更好。\"
诗妍瞪大眼睛：\"哇！珺弛你太厉害了！\"
\"...只是稍微调整。\"他的耳尖又红了。
艺术节前三天，班主任找到他们：\"诗妍，珺弛，有个问题...钢琴临时坏了，只能用电子琴。\"
诗妍的笑容僵在脸上：\"电子琴？那音色完全不一样啊！\"
珺弛轻声问：\"...不能修吗？\"
\"维修师傅说要一周时间。\"
放学路上，诗妍踢着石子：\"要不我们快手更衬电子琴的曲子吧...\"
珺弛突然停下脚步：\"...可以去我家练习。\"
\"诶？\"
\"我家...有钢琴。\"他说得很轻，但很坚定。
诗妍的眼睛一下子亮了起来：\"我家也有啊。
“我家也有电子琴，我们可以先熟悉熟悉……”
真的吗？太好了！\"
诗妍扑过去搂了一下珺弛：\"你果然是全世界最好的搭档！\"
珺弛僵在原地，手里的乐谱撒了一地。
而在他们后方的翊尧与憬珩慌慌忙忙的将乐谱拾起来。
艺术节当天，报告厅座无虚席。
\"紧张吗？\"后台的诗妍戳了戳珺弛的手臂。
\"...有点。\"
诗妍从口袋里掏出两颗水果糖：\"给！'勇气糖'！我特意选了草莓味和蓝莓味！\"
珺弛接过蓝色的那颗：\"...谢谢。\"
\"接下来有请六年级5班的诗妍、珺弛同学，为我们带来钢琴演奏！\"
聚光灯下，诗妍深吸一口气，对珺弛比了个加油的手势。当《卡农》熟悉的旋律响起时，原本喧闹的报告厅瞬间安静。
依旧是女生独奏开头……
珺弛的低音部沉稳如大地，诗妍的高音部轻盈如飞鸟。在第二段变奏时，诗妍偷偷对珺弛眨了眨眼，突然加快了节奏。珺弛愣了一下，随即默契地跟上。
当最后一个音符落下时，掌声雷动。
\"还没完呢！
起风了前奏响起的那一刻，有同学惊呼：怎么这么内卷？还加入了班歌！
是的，这是他们偷偷改编的版本——加入了六年级5班班歌的片段。当熟悉的旋律融入《起风了》的副歌时，全班同学不约而同地跟着哼唱起来。
演出结束后，同学们围着他俩七嘴八舌：
\"太厉害了！你们练了多久啊？能不能教教我？\"
诗妍笑嘻嘻地应付着，突然发现珺弛不见了。
她在学校后的梧桐树下找到了他。
\"怎么躲在这里？\"诗妍一屁股坐在他旁边，\"大家都在找你呢！\"
\"...太吵了。\"
诗妍晃着双腿：\"但很开心不是吗？\"
沉默片刻，珺弛轻轻点头：\"...嗯。\"
\"那...\"诗妍从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，\"暑假要不要继续？我列了个'四手联弹进阶计划'！\"
珺弛看着纸上歪歪扭扭的字迹：《蓝色多瑙河》《献给爱丽丝》甚至还有《野蜂飞舞》...
\"...先从简单的开始吧。\"
\"那就这么说定啦！\"诗妍伸出小拇指，\"拉钩！\"
微风拂过，梧桐叶沙沙作响。珺弛犹豫了一下，轻轻勾住了她的小拇指。
在无人注意的角落，两个小小的影子在夕阳下靠得很近，很近。
六年级5班的音乐课上，林老师宣布了一个消息：
\"下个月学校要举办艺术节，我们班需要出一个合作节目。\"她环顾教室，\"有谁愿意报名？\"
教室里一片安静。突然，一个扎着向阳花发绳的女孩高高举起手：\"老师！我和珺弛可以表演钢琴四手联弹！\"
全班哗然。
坐在角落的珺弛猛地抬头，耳尖瞬间变红：\"我、我没有...\"
\"别害羞嘛！\"诗妍转头对他眨眨眼，\"上次音乐课我听到你弹《卡农》了，超——级好听！\"
同学们开始起哄：\"哇！珺弛居然会弹钢琴！诗妍也会？他们什么时候偷偷练习的？\"
珺弛低着头，手指无意识地摩挲着桌角。诗妍蹦到他面前，双手撑在他的课桌上：\"就这么说定啦！放学后琴房见！\"
放学后的琴房安静得能听见时钟的滴答声。珺弛坐在钢琴前，手指悬在琴键上方，迟迟没有落下。
\"怎么了？\"诗妍歪着头看他，\"紧张？\"
\"...很久没弹了。\"
\"骗人！\"诗妍翻开他的乐谱本，\"这些笔记明明都是新的。\"
她突然凑近，鼻尖几乎碰到他的脸颊：\"你该不会是...害怕和我一起弹吧？\"
珺弛的睫毛轻轻颤动：\"...不是。\"
\"那就开始吧！\"诗妍一屁股坐在琴凳右侧，\"我弹高音部，你弹低音部。《卡农》可是最适合四手联弹的曲子！\"
当第一个音符响起时，窗外的麻雀扑棱棱飞走了。
\"停！\"诗妍第三次喊停，\"珺弛，你弹得太快了！\"
\"...是你在拖拍。\"
\"才没有！\"诗妍气鼓鼓地指着乐谱，\"这里明明写着'柔板'！\"
珺弛默默翻到谱子最后一页：\"...后面写着'渐快'。\"
诗妍凑过去看，发梢扫过他的脸颊：\"啊！真的！\"她突然笑起来，\"那我们再试一次？这次我保证跟上！\"
音乐老师林老师，不知什么时候来到琴房，看着两人争吵，忍不住说：“你们谈的挺有默契了，第一次合作能谈这么好，已经不错了，不要着急。”
第五次尝试时，诗妍的手指不小心压住了珺弛的手背。
\"对不起！\"她慌忙缩回手，却看见珺弛的嘴角微微上扬。
\"...没关系。\"
夕阳把两人的影子拉得很长，在黑白琴键上交织在一起。
一周后的午休时间，诗妍神秘兮兮地拦住珺弛：\"我有个新主意！\"
她从书包里掏出一份乐谱：\"《起风了》四手联弹版！我改编的！\"
珺弛惊讶地翻看谱子：\"...你会编曲？\"
\"嘿嘿，\"诗妍得意地晃了晃脑袋，\"其实是在网上找的啦！不过我把难的部分都简化了！还自己改变了一些地方，有50%是自己做的吧……\"
她指着一段音符：\"你看，这里本来要跨两个八度，我改成了...\"
珺弛突然拿起铅笔，在谱子上修改了几个音符：\"这样更好。\"
诗妍瞪大眼睛：\"哇！珺弛你太厉害了！\"
\"...只是稍微调整。\"他的耳尖又红了。
艺术节前三天，班主任找到他们：\"诗妍，珺弛，有个问题...钢琴临时坏了，只能用电子琴。\"
诗妍的笑容僵在脸上：\"电子琴？那音色完全不一样啊！\"
珺弛轻声问：\"...不能修吗？\"
\"维修师傅说要一周时间。\"
放学路上，诗妍踢着石子：\"要不我们快手更衬电子琴的曲子吧...\"
珺弛突然停下脚步：\"...可以去我家练习。\"
\"诶？\"
\"我家...有钢琴。\"他说得很轻，但很坚定。
诗妍的眼睛一下子亮了起来：\"我家也有啊。
“我家也有电子琴，我们可以先熟悉熟悉……”
真的吗？太好了！\"
诗妍扑过去搂了一下珺弛：\"你果然是全世界最好的搭档！\"
珺弛僵在原地，手里的乐谱撒了一地。
而在他们后方的翊尧与憬珩慌慌忙忙的将乐谱拾起来。
艺术节当天，报告厅座无虚席。
\"紧张吗？\"后台的诗妍戳了戳珺弛的手臂。
\"...有点。\"
诗妍从口袋里掏出两颗水果糖：\"给！'勇气糖'！我特意选了草莓味和蓝莓味！\"
珺弛接过蓝色的那颗：\"...谢谢。\"
\"接下来有请六年级5班的诗妍、珺弛同学，为我们带来钢琴演奏！\"
聚光灯下，诗妍深吸一口气，对珺弛比了个加油的手势。当《卡农》熟悉的旋律响起时，原本喧闹的报告厅瞬间安静。
依旧是女生独奏开头……
珺弛的低音部沉稳如大地，诗妍的高音部轻盈如飞鸟。在第二段变奏时，诗妍偷偷对珺弛眨了眨眼，突然加快了节奏。珺弛愣了一下，随即默契地跟上。
当最后一个音符落下时，掌声雷动。
\"还没完呢！
起风了前奏响起的那一刻，有同学惊呼：怎么这么内卷？还加入了班歌！
是的，这是他们偷偷改编的版本——加入了六年级5班班歌的片段。当熟悉的旋律融入《起风了》的副歌时，全班同学不约而同地跟着哼唱起来。
演出结束后，同学们围着他俩七嘴八舌：
\"太厉害了！你们练了多久啊？能不能教教我？\"
诗妍笑嘻嘻地应付着，突然发现珺弛不见了。
她在学校后的梧桐树下找到了他。
\"怎么躲在这里？\"诗妍一屁股坐在他旁边，\"大家都在找你呢！\"
\"...太吵了。\"
诗妍晃着双腿：\"但很开心不是吗？\"
沉默片刻，珺弛轻轻点头：\"...嗯。\"
\"那...\"诗妍从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，\"暑假要不要继续？我列了个'四手联弹进阶计划'！\"
珺弛看着纸上歪歪扭扭的字迹：《蓝色多瑙河》《献给爱丽丝》甚至还有《野蜂飞舞》...
\"...先从简单的开始吧。\"
\"那就这么说定啦！\"诗妍伸出小拇指，\"拉钩！\"
微风拂过，梧桐叶沙沙作响。珺弛犹豫了一下，轻轻勾住了她的小拇指。
在无人注意的角落，两个小小的影子在夕阳下靠得很近，很近。