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做完实验后，元骁和物理老师打了个招呼，来到自己的实验桌前，等着同学们过来上课。
等到九点四十，同学们才陆陆续续进了实验室。
大家基本上都三两成群，结伴进来。
按照洗好找实验桌，两人一张桌子。
元骁找的桌子是实验室最后一排最拐角的地方，刚开学时因为这事还被老师找茬了，不过他以完美的实验征服了老师，化险为夷，获得了这张实验桌的特别使用权。
也就说说，这张实验桌除了他以外，没人和他同桌。
不一会儿，他的室友们也进了实验室。
苟日新朝着元骁挥了挥手，喊道：“元骁！”
元骁抬头看了他们一眼，嗯了一声。
他的室友一共三人。
苟日新、李新、褚阮。
除了苟日新外，另外两个也各有特色。
李新外号蜡笔小新，和苟日新是一对好基友，因为他俩的名字合在一起很有意思。
褚阮是他们宿舍的数学学渣及英语学霸，和言小龄的情况刚好相反。
苟日新和蜡笔小新来到了元骁前面的实验桌，而褚阮则走到元骁身边，说道：“今天我和你一组。”
元骁拍了拍褚阮的肩膀，笑着问道：“不怕引起老师注意？”
和他一组，绝对会引起老师注意，这是历史的教训。
曾经有人觉得和学霸一组可能会比较幸运，有什么不会的可以直接问学霸，老师提问问题旁边还有个大神罩着，简直爽歪歪。
那些有些小聪明的同学找到了元骁，可没想到老师上课注意到了他们，并展开了十万个为什么狂轰滥炸。
他们基本上都壮烈牺牲在了老师的特别关注下。
自此，再也没人肯过来和元骁一组，元骁就一个人做实验。
不过元骁乐得只有一个人，毕竟旁边有个人手忙脚乱的挺碍事。
褚阮尴尬扬了扬自己的手，他的手上绑着绑带。
他悲催地说道：“我搭档今天没来，我又忘了和辅导员请假。”
他们班一共四十九人，除了元骁独特点一人一组，其他的都是两人一组。
物理实验课的老师每节课都会点名，逃课是别想了，无故逃课三次平时分直接不及格，平时分不及格的话期末不用考试了，下学期补考吧，或者来年重修，很严的。
元骁瞅了瞅褚阮的双手，问道：“你这怎么搞的？”
两只手都缠上了绑带，这得受了多大的伤啊。
褚阮叹了口气，落寞地说道：“昨天跳河救人，结果手绞到了铁丝网，倒了血霉。”
跳河救人？
元骁心里一动，问道：“翡翠湖那个女生？是不是说要和人鸳鸯浴的那个？”
褚阮脸一黑，说道：“不是鸳鸯浴！是那个学生记错了我的话！我的原话是：那个女生拍短视频，想把翡翠湖变成鸳鸯锅，结果在湖边摘野草时失足落水了。”
元骁：“……无良记者！新闻专业的学生都是这样曲解语义吗？”
褚阮叹了口气，说道：“为了劲爆的新闻吧，不过后来学校广播站澄清了这件事，也算没坏了那女生的清誉吧。”
“你倒是为对方着想。”
“对方是女生啊，当然要为她着想。”
“……”
不一会儿，物理实验课上课了。
不出所料，物理老师一眼就从茫茫人海中找到了褚阮。
物理老师用中指扶了扶眼镜，说道：“现在点名！”
“……褚阮！”
“到！”
褚阮特地将自己受伤的手举得高高的，让老师能够看得明明白白清清楚楚。
物理老师盯着褚阮的手，问道：“同学你手怎么了？”
褚阮老实地说道：“下河游泳被铁丝网绞到了。”
“两只手都绞到了？”
“是的，没错！”
“那你可真倒霉，被铁丝网双杀了。”
“……”
点完名后，物理老师又点了褚阮：“你说说我们上节课讲了什么？”
“密立根滴油实验。”
“具体。”
“此实验是测量单一电子的电荷。方法主要是平衡重力与电力，使油滴悬浮于两片金属电极之间。并根据已知的电场强度，计算出整颗油滴的总电荷量。”
“背的倒挺顺溜。上节课我们讲了密立根滴油实验，大家得知道，密立根是重复对许多油滴进行实验之后，才发现所有油滴的总电荷值皆为同一数字的倍数，此数值为单一电子的电荷e，电荷e用公式表示为……”
“这节课我们不讲书本上的内容，我们来制作一个简单有意思的小玩意儿，啷，就是这东西，有人猜的到这东西是什么东西吗？”
课堂上鸦雀无声，大家看着那个带着音响的电路板，都不知道这是什么东西。
褚阮偏过头问元骁：“这是什么东西？”
元骁淡淡地回道：“收音机。”
“收音机？”
褚阮惊讶地看着那东西，说道：“原来收音机长这样子啊。”
物理老师看台下没人能答出来，摇了摇头，说道：“大家听过广播吗？”
“听过！”
这次大家回答的很齐很干脆。
物理老师又问道：“用什么听的？”
“手机！”
看着大家确定的语气，物理老师叹了口气，说道：“唉，时代不一样了，听广播都用手机了。算了，不问了，告诉大家吧，这小东西是个简易的收音机，在我们那个年代，基本上只要是男的，都会做这东西。”
停顿片刻，老师继续说道：“高科技的东西教了你们，你们也学不会。所以这节课，我带你们重返上个年代，让你们见识见识曾经男生手里的宝贝。
希望你们能将这东西的制作方法记住，闲下心来可以做着玩玩，或者等你们老了，教给你们的孙子，算是技艺和回忆的传承吧。”
这节课物理老师说了很多，也讲了很多，好像在向我们传达着什么。
元骁想，作为老师，都有着一颗倾囊相授的心吧，都想着将自己所有的知识传授给学生，传授给下一代，希望自己的学生能将学到的知识发扬光大。
老师，的确是可歌可敬的人儿。
看着站在讲台上时而幽默风趣时而侃侃而谈的物理老师，元骁觉得，此时此刻可以做成一幅画。
画面一定很美。
做完实验后，元骁和物理老师打了个招呼，来到自己的实验桌前，等着同学们过来上课。
等到九点四十，同学们才陆陆续续进了实验室。
大家基本上都三两成群，结伴进来。
按照洗好找实验桌，两人一张桌子。
元骁找的桌子是实验室最后一排最拐角的地方，刚开学时因为这事还被老师找茬了，不过他以完美的实验征服了老师，化险为夷，获得了这张实验桌的特别使用权。
也就说说，这张实验桌除了他以外，没人和他同桌。
不一会儿，他的室友们也进了实验室。
苟日新朝着元骁挥了挥手，喊道：“元骁！”
元骁抬头看了他们一眼，嗯了一声。
他的室友一共三人。
苟日新、李新、褚阮。
除了苟日新外，另外两个也各有特色。
李新外号蜡笔小新，和苟日新是一对好基友，因为他俩的名字合在一起很有意思。
褚阮是他们宿舍的数学学渣及英语学霸，和言小龄的情况刚好相反。
苟日新和蜡笔小新来到了元骁前面的实验桌，而褚阮则走到元骁身边，说道：“今天我和你一组。”
元骁拍了拍褚阮的肩膀，笑着问道：“不怕引起老师注意？”
和他一组，绝对会引起老师注意，这是历史的教训。
曾经有人觉得和学霸一组可能会比较幸运，有什么不会的可以直接问学霸，老师提问问题旁边还有个大神罩着，简直爽歪歪。
那些有些小聪明的同学找到了元骁，可没想到老师上课注意到了他们，并展开了十万个为什么狂轰滥炸。
他们基本上都壮烈牺牲在了老师的特别关注下。
自此，再也没人肯过来和元骁一组，元骁就一个人做实验。
不过元骁乐得只有一个人，毕竟旁边有个人手忙脚乱的挺碍事。
褚阮尴尬扬了扬自己的手，他的手上绑着绑带。
他悲催地说道：“我搭档今天没来，我又忘了和辅导员请假。”
他们班一共四十九人，除了元骁独特点一人一组，其他的都是两人一组。
物理实验课的老师每节课都会点名，逃课是别想了，无故逃课三次平时分直接不及格，平时分不及格的话期末不用考试了，下学期补考吧，或者来年重修，很严的。
元骁瞅了瞅褚阮的双手，问道：“你这怎么搞的？”
两只手都缠上了绑带，这得受了多大的伤啊。
褚阮叹了口气，落寞地说道：“昨天跳河救人，结果手绞到了铁丝网，倒了血霉。”
跳河救人？
元骁心里一动，问道：“翡翠湖那个女生？是不是说要和人鸳鸯浴的那个？”
褚阮脸一黑，说道：“不是鸳鸯浴！是那个学生记错了我的话！我的原话是：那个女生拍短视频，想把翡翠湖变成鸳鸯锅，结果在湖边摘野草时失足落水了。”
元骁：“……无良记者！新闻专业的学生都是这样曲解语义吗？”
褚阮叹了口气，说道：“为了劲爆的新闻吧，不过后来学校广播站澄清了这件事，也算没坏了那女生的清誉吧。”
“你倒是为对方着想。”
“对方是女生啊，当然要为她着想。”
“……”
不一会儿，物理实验课上课了。
不出所料，物理老师一眼就从茫茫人海中找到了褚阮。
物理老师用中指扶了扶眼镜，说道：“现在点名！”
“……褚阮！”
“到！”
褚阮特地将自己受伤的手举得高高的，让老师能够看得明明白白清清楚楚。
物理老师盯着褚阮的手，问道：“同学你手怎么了？”
褚阮老实地说道：“下河游泳被铁丝网绞到了。”
“两只手都绞到了？”
“是的，没错！”
“那你可真倒霉，被铁丝网双杀了。”
“……”
点完名后，物理老师又点了褚阮：“你说说我们上节课讲了什么？”
“密立根滴油实验。”
“具体。”
“此实验是测量单一电子的电荷。方法主要是平衡重力与电力，使油滴悬浮于两片金属电极之间。并根据已知的电场强度，计算出整颗油滴的总电荷量。”
“背的倒挺顺溜。上节课我们讲了密立根滴油实验，大家得知道，密立根是重复对许多油滴进行实验之后，才发现所有油滴的总电荷值皆为同一数字的倍数，此数值为单一电子的电荷e，电荷e用公式表示为……”
“这节课我们不讲书本上的内容，我们来制作一个简单有意思的小玩意儿，啷，就是这东西，有人猜的到这东西是什么东西吗？”
课堂上鸦雀无声，大家看着那个带着音响的电路板，都不知道这是什么东西。
褚阮偏过头问元骁：“这是什么东西？”
元骁淡淡地回道：“收音机。”
“收音机？”
褚阮惊讶地看着那东西，说道：“原来收音机长这样子啊。”
物理老师看台下没人能答出来，摇了摇头，说道：“大家听过广播吗？”
“听过！”
这次大家回答的很齐很干脆。
物理老师又问道：“用什么听的？”
“手机！”
看着大家确定的语气，物理老师叹了口气，说道：“唉，时代不一样了，听广播都用手机了。算了，不问了，告诉大家吧，这小东西是个简易的收音机，在我们那个年代，基本上只要是男的，都会做这东西。”
停顿片刻，老师继续说道：“高科技的东西教了你们，你们也学不会。所以这节课，我带你们重返上个年代，让你们见识见识曾经男生手里的宝贝。
希望你们能将这东西的制作方法记住，闲下心来可以做着玩玩，或者等你们老了，教给你们的孙子，算是技艺和回忆的传承吧。”
这节课物理老师说了很多，也讲了很多，好像在向我们传达着什么。
元骁想，作为老师，都有着一颗倾囊相授的心吧，都想着将自己所有的知识传授给学生，传授给下一代，希望自己的学生能将学到的知识发扬光大。
老师，的确是可歌可敬的人儿。
看着站在讲台上时而幽默风趣时而侃侃而谈的物理老师，元骁觉得，此时此刻可以做成一幅画。
画面一定很美。