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    此时育强中学的副校长办公室内,敲门声响起,何敏迅速站起身,开口说道:“进来。”

    只见吴惠芬提着两兜礼品快步走了进来,何敏连忙上前接过,笑着说道:“哎呀,吴老师,你来就来,还带什么东西,太客气了。”

    吴惠芬说道:“这次还有不少事要麻烦你们。”

    “谈不上麻烦。” 何敏连忙摆手,“明明是你们过来协助我们推进工作。

    咱们港岛教材修订委员会前两天才刚成立,特地请您过来。

    要说送礼,也该是我登门拜访你们家才对,您和高老师已经帮了我们太多忙。”

    吴惠芬摆了摆手,把土特产全都放在桌上:

    “咱们两家走得这么近,一家人不说两家话。对了,我听说修订教材这件事时间很紧?”

    “没错。” 何敏点了点头,拉着吴惠芬走到桌边,“您自己看看。”

    说着把标注修改记号的教材递了过去。

    吴惠芬之前虽然粗略翻过一遍,可再次细看,依旧气得火冒三丈。

    编写这套教材的人完全是歪曲历史,无中生有,暗度陈仓,凭空想象,凭空捏,无言无语,无可救药,这群王八蛋就应该逝者安息。

    书中颠倒黑白,譬如将中英冲突归咎于林则徐行事过激,损害英国商人所谓合法权益,才挑起战事。

    还宣称港岛的繁华全是英国殖民治理的功劳。

    东江纵队、港岛华人各类爱国事迹,通篇只字不提。

    这还只是历史课本里冰山一角的问题,整套毒教材的负面影响渗透各个学科。

    刻意割裂身份认同,只反复强调 “港岛市民”,回避中华民族身份。

    大肆美化殖民统治,吹捧英国法律、行政与福利体系,这类内容集中在经济及公共事务课本,等同于变相洗脑。

    就连地理课本也暗藏偏向,大篇幅介绍英国、欧美各国地理,对内地国土描述简略片面,刻意渲染落后、资源匮乏,绝口不提中华文明与完整国土疆域。

    小学阶段同样被刻意误导,常识课极少讲解中国古代史、各民族传统节日,通篇着重介绍港岛街道、市政、英式公共设施,城市管理内容只介绍殖民政府部门。

    各国国旗、国徽、基础国家常识完全不教学。

    说到底,港岛民众眼界狭隘,并非自身愿意,而是这群编撰者平地筑起高墙,把这座国际化大都市硬生生困在一口深井之中。

    连中文科目他们都不肯放过,课文选文一味倾斜英美文学。

    别说港岛本土通俗散文,但凡近代爱国文学、紧扣家国主题的篇目,通通大幅删减。

    仅存的少量选文,也全是宣扬所谓小确幸、儿女情长的内容,完全不会唤起学生一点血性与民族情怀。

    就连课文注释,也处处贴合殖民叙事、西方史观,刻意淡化民族立场。

    说白了,就是要从精神层面彻底阉割港岛市民的家国意识。

    吴惠芬重重将课本拍在桌面上。

    何敏神色郑重,开口说道:“吴老师,我想请你出任教材修订委员会副会长。

    你也清楚,我只是一名普通教师,历史功底本就薄弱,都是后来自学补的。

    我能坐到如今这个位置,全靠阿棠扶持。

    但是既然作为他的人,他给了我这个机会,让我把这个担子挑起来,我就要对港岛所有学子负责,对民族、对真实历史负责。

    我实在需要您这样学识渊博的教授,帮我梳理解决这些乱象。”

    吴惠芬一把攥住她的手,用力拍了拍,语气恳切:“好说,好说,汉东大学永远是你们的娘家。

    校长临行前特意交代,不管哪一科缺人手,只要发函回校,相关教授次日便能动身过来,有任何需求尽管提。”

    说到这里,吴惠芬轻叹一声:“还要多谢你们李先生,前段时间给学校批下大笔科研经费,还计划在校内搭建芯片研究所。人手、资源你尽管放心调用。”

    “那咱们仔细商议方案。” 何敏开口,

    “我的想法是,第一,所有美化殖民、带有偏见的文字全部剔除,删掉指责清朝闭关自大的片面表述,明确定义鸦片走私是侵略祸根,清晰表明我们绝不承认一切不平等条约。”

    吴惠芬略一思索,轻轻摆手。

    何敏话音一顿,疑惑看向她:“吴老师,您另有看法?”

    “矫枉必须过正,我们要再往回多掰几分。” 吴惠芬缓缓解释,

    “长年累月的歪曲荼毒根基太深,想要彻底扭转,力度必须加码。

    行文措辞要立场鲜明,史观牢牢立足民族本位,大量增补关键史实。

    从前教材刻意淡化的内容,我们重点放大。

    他们极力吹捧的殖民说辞,我们客观拆解驳斥。

    他们刻意抹黑的本土与民族历史,我们浓墨重彩书写。

    当下首要任务,是快速重塑学生的身份认同。”

    她直视何敏,语气认真:

    “阿敏,眼下整改手段看着略显激进,却是见效最快的法子。

    这套修订教材先行使用十年,等彻底扭转一代人的认知,后续再逐步调整至客观均衡的尺度。”

    何敏却有些迟疑,开口说道:“这么做学生会不会有些偏激?”

    吴惠芬却是摇了摇头:“阿敏,以史为鉴可以知兴替,历史里都写过了,他们亡我们之心是不死的。

    你以为你慢慢的改,他们就会放任你慢慢改吗?

    他们会不停想办法渗透你,从内部攻破你。

    你必须拿出最大的敌意、最高的防备去修正这些问题,不然再过二十年,今日之域中,竟为谁人之天下?”

    “这事必须这么做。

    我不懂政治,但是我很懂历史。

    历史早就告诉我们,犹犹豫豫、左右摇摆,什么事都做不成。

    快刀斩乱麻,乱世用重典。”

    何敏看着吴惠芬的样子,想了想,深吸两口气,重重嗯了一声。

    确实,她明白现在必须把这些问题彻底改掉。

    每次看到那些孩子被教成那副样子,她心里就疼得厉害。既是身为教育工作者的心疼,也是身为港岛人的心疼。

    她绝对不允许这种事,再发生在以后的孩子身上。

    她本来不是喜欢动粗的人,可如果真有一天,有人敢把她和李敬棠的孩子教成这副模样,她绝对要把那个王八蛋大卸八块。

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