第135章 钱校长的要求
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江梦瑶把这一切都看在眼里，没多说什么，只是心里悄悄记了一笔。</p>
这套奖励机制，效果比她预想得还要好。</p>
原本的学习进程已经足够高压了，继续用暴力来逼迫，只会适得其反。</p>
说不准不但没效果，反而会引起学生的逆反心理。</p>
现在在高压的学习进程下，给予他们足够的正反馈。</p>
精神上的荣誉感，物质上的激励，这些实打实的奖励和表扬。</p>
将会给予这些努力学习的学生，足够多的正反馈。</p>
这些奖励和正反馈让他们清楚的知道，只要努力学习，是能得到回报的。</p>
不但能考到好成绩，还能得到切切实实的表扬和荣誉。</p>
等这批学生尝到了持续进步的滋味，就能很顺利地激发他们的自主能动性。</p>
真正愚蠢的学生，本来就是极个别情况。</p>
这些学生之所以之前考差，要么是学习方法不对，要么就是太懒。</p>
高中的学习本身就压力大，一旦一开始没跟上，后面就很难跟上了，只会对学习越来越没信心。</p>
到后面索性直接就摆烂不干了。</p>
现在江梦瑶的这套教育理论，就是重新激发他们的自主学习能力。</p>
让他们自己主动想要去学，想要学好，而不是被外界逼迫强压着他们学。</p>
虽然放假和娱乐确实会消耗一点时间，但在江梦瑶看来，这绝对值得投资。</p>
况且，学习本身就需要劳逸结合，精神绷得太紧也不是什么好事。</p>
眼看这场奖励大会圆满结束，江梦瑶也没有浪费时间。</p>
“好了，都回班上课。”</p>
她把话筒往支架上一放，转身朝办公楼走去。</p>
台下的队伍开始松动，各班陆续解散，四散往教室走。</p>
陈浩宇被人流推着往前挪，耳边全是同学间的议论。</p>
“我下次一定要冲进前50！”</p>
“周旭你说得轻巧，你数学才考多少分。”</p>
“管他多少分，这次不行就下次，反正麦当劳我是吃定了！”</p>
“这麦当劳我倒是不馋，我好想多放一天假！”</p>
“想多放假就赶紧努力吧，你tmd这次周测就进步了20分！还想考到前50做梦呢！”</p>
······</p>
办公室这边，江梦瑶刚在椅子上坐下没多久，林晓就敲了敲门探进头来。</p>
“梦瑶，钱校长在外面，说想见你。”</p>
江梦瑶抬眼，有些意外。</p>
钱伯涛主动来找她，还是头一回。</p>
复习班这都开了两个星期了，对方也只派了主任过来瞄了一眼。</p>
她都快要以为，对方这是打算对他们复读班不管不问了。</p>
“请他进来吧。”</p>
不多时，钱伯涛推门进来，脸上挂着惯常的客套笑意。</p>
“江校长，打扰了。”</p>
“钱校长客气了，请坐。”</p>
钱伯涛在对面椅子上坐下，目光在办公室里扫了一圈，才慢悠悠开口:</p>
“这两周复读班的动静，我都看在眼里。”</p>
江梦瑶没接话，端起水杯抿了一口，等着下文。</p>
钱伯涛笑了笑，把杯子往桌上一放，压低了声音。</p>
“江老师，我今天来，是想跟你商量件事。”</p>
江梦瑶把水杯放下，没有开口催，只是看着他。</p>
钱伯涛清了清嗓子。</p>
“复读班这边，学生进步的情况，周测成绩，我多少听说了一些。”</p>
“不愧是全国状元总结出来的学习方法，这进步效果就是显着！”</p>
“而且我也看了复读班学生的学习状态！一个个都相当专注，比得上我们华英这边的重点班了！”</p>
江梦瑶眉头微微挑起：</p>
“那不知钱校长这边的意思是？”</p>
钱伯涛露出一个尴尬而不失礼貌的笑容：</p>
“是这样的，我想着，华英这边有一批高三的学生，底子也不算太好，能不能……”</p>
他选了个比较委婉的措辞：</p>
“借一借复读班这边的光，让他们跟着一起上课？”</p>
江梦瑶听完，指尖在桌面上轻轻点了一下。</p>
她当然听明白了。</p>
钱伯涛要的，是把华英高三的差生塞进复读班，共享教案、共享师资。</p>
这笔账打得挺精。</p>
“钱校长，华英高三，现在大约有多少人您想让他们过来？”</p>
“不多。”钱伯涛摆摆手，</p>
“也就六七十人的样子，有成绩好的，也有成绩差的，不过你放心，都是很好管教的”</p>
“而且，我不白占便宜。</p>
我已经提前和这些学生的家长沟通过。</p>
他们愿意额外再交一笔复读费！</p>
场地是我们自己的，占用的资源我这边也可以额外付费，你开价就行。”</p>
他把话说得很敞亮，态度也算诚恳。</p>
钱波涛也是知道，江梦瑶在开学之前劝退过一批想要加塞的家长的。</p>
所以，他也没有开口说给2万，避免被江梦瑶直接拒绝，而是直接让江梦瑶开价。</p>
江梦瑶没有立刻表态，低头翻了翻手边的一份表格，像是在算什么。</p>
钱伯涛在对面等着，悄悄把腰杆挺直了一点。</p>
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他觉得这事成算挺高的。</p>
场地是他提供的，费用他愿意出，对江梦瑶来说也没什么损失，就是多几十个学生的事。</p>
结果江梦瑶把表格一合，抬起头来。</p>
“不行。”</p>
钱伯涛愣了一下。</p>
“为什么？”</p>
“每个班现在是50个人，这是我测算过的上限。”</p>
江梦瑶语气平静，像是在讲一件与她无关的事。</p>
“硬塞进去，肯定会影响教学质量的。”</p>
“而且，复读班已经开了两个星期，现在临时加塞人，肯定会影响教学进度。”</p>
“那……多开1个班？”</p>
“60个老师的精力是固定的，我自己的时间也是。”</p>
她把两条退路都堵死了，钱伯涛的脸色有些挂不住，手指在茶杯上缓缓摩挲了一圈。</p>
“江老师，你想想，这对双方都有好处的事……”</p>
“钱校长。”江梦瑶打断他，语气不急不缓，</p>
“不是我不给面子。</p>
您提供场地，复读班存在对华英的声誉是加分的，而且我在今年内肯定也会考上这一届的全国理科状元。</p>
这都是我们提前商量好的。”</p>
她顿了顿。</p>
“但复读班的核心在成绩，成绩来自教学质量，教学质量来自管控。</p>
我现在管500个人，已经是极限。</p>
再多，出了问题，第一个受损的不是我，是华英的招牌。”</p>
这句话戳到了钱伯涛的软肋。</p>
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江梦瑶把这一切都看在眼里，没多说什么，只是心里悄悄记了一笔。</p>
这套奖励机制，效果比她预想得还要好。</p>
原本的学习进程已经足够高压了，继续用暴力来逼迫，只会适得其反。</p>
说不准不但没效果，反而会引起学生的逆反心理。</p>
现在在高压的学习进程下，给予他们足够的正反馈。</p>
精神上的荣誉感，物质上的激励，这些实打实的奖励和表扬。</p>
将会给予这些努力学习的学生，足够多的正反馈。</p>
这些奖励和正反馈让他们清楚的知道，只要努力学习，是能得到回报的。</p>
不但能考到好成绩，还能得到切切实实的表扬和荣誉。</p>
等这批学生尝到了持续进步的滋味，就能很顺利地激发他们的自主能动性。</p>
真正愚蠢的学生，本来就是极个别情况。</p>
这些学生之所以之前考差，要么是学习方法不对，要么就是太懒。</p>
高中的学习本身就压力大，一旦一开始没跟上，后面就很难跟上了，只会对学习越来越没信心。</p>
到后面索性直接就摆烂不干了。</p>
现在江梦瑶的这套教育理论，就是重新激发他们的自主学习能力。</p>
让他们自己主动想要去学，想要学好，而不是被外界逼迫强压着他们学。</p>
虽然放假和娱乐确实会消耗一点时间，但在江梦瑶看来，这绝对值得投资。</p>
况且，学习本身就需要劳逸结合，精神绷得太紧也不是什么好事。</p>
眼看这场奖励大会圆满结束，江梦瑶也没有浪费时间。</p>
“好了，都回班上课。”</p>
她把话筒往支架上一放，转身朝办公楼走去。</p>
台下的队伍开始松动，各班陆续解散，四散往教室走。</p>
陈浩宇被人流推着往前挪，耳边全是同学间的议论。</p>
“我下次一定要冲进前50！”</p>
“周旭你说得轻巧，你数学才考多少分。”</p>
“管他多少分，这次不行就下次，反正麦当劳我是吃定了！”</p>
“这麦当劳我倒是不馋，我好想多放一天假！”</p>
“想多放假就赶紧努力吧，你tmd这次周测就进步了20分！还想考到前50做梦呢！”</p>
······</p>
办公室这边，江梦瑶刚在椅子上坐下没多久，林晓就敲了敲门探进头来。</p>
“梦瑶，钱校长在外面，说想见你。”</p>
江梦瑶抬眼，有些意外。</p>
钱伯涛主动来找她，还是头一回。</p>
复习班这都开了两个星期了，对方也只派了主任过来瞄了一眼。</p>
她都快要以为，对方这是打算对他们复读班不管不问了。</p>
“请他进来吧。”</p>
不多时，钱伯涛推门进来，脸上挂着惯常的客套笑意。</p>
“江校长，打扰了。”</p>
“钱校长客气了，请坐。”</p>
钱伯涛在对面椅子上坐下，目光在办公室里扫了一圈，才慢悠悠开口:</p>
“这两周复读班的动静，我都看在眼里。”</p>
江梦瑶没接话，端起水杯抿了一口，等着下文。</p>
钱伯涛笑了笑，把杯子往桌上一放，压低了声音。</p>
“江老师，我今天来，是想跟你商量件事。”</p>
江梦瑶把水杯放下，没有开口催，只是看着他。</p>
钱伯涛清了清嗓子。</p>
“复读班这边，学生进步的情况，周测成绩，我多少听说了一些。”</p>
“不愧是全国状元总结出来的学习方法，这进步效果就是显着！”</p>
“而且我也看了复读班学生的学习状态！一个个都相当专注，比得上我们华英这边的重点班了！”</p>
江梦瑶眉头微微挑起：</p>
“那不知钱校长这边的意思是？”</p>
钱伯涛露出一个尴尬而不失礼貌的笑容：</p>
“是这样的，我想着，华英这边有一批高三的学生，底子也不算太好，能不能……”</p>
他选了个比较委婉的措辞：</p>
“借一借复读班这边的光，让他们跟着一起上课？”</p>
江梦瑶听完，指尖在桌面上轻轻点了一下。</p>
她当然听明白了。</p>
钱伯涛要的，是把华英高三的差生塞进复读班，共享教案、共享师资。</p>
这笔账打得挺精。</p>
“钱校长，华英高三，现在大约有多少人您想让他们过来？”</p>
“不多。”钱伯涛摆摆手，</p>
“也就六七十人的样子，有成绩好的，也有成绩差的，不过你放心，都是很好管教的”</p>
“而且，我不白占便宜。</p>
我已经提前和这些学生的家长沟通过。</p>
他们愿意额外再交一笔复读费！</p>
场地是我们自己的，占用的资源我这边也可以额外付费，你开价就行。”</p>
他把话说得很敞亮，态度也算诚恳。</p>
钱波涛也是知道，江梦瑶在开学之前劝退过一批想要加塞的家长的。</p>
所以，他也没有开口说给2万，避免被江梦瑶直接拒绝，而是直接让江梦瑶开价。</p>
江梦瑶没有立刻表态，低头翻了翻手边的一份表格，像是在算什么。</p>
钱伯涛在对面等着，悄悄把腰杆挺直了一点。</p>
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！</p>
他觉得这事成算挺高的。</p>
场地是他提供的，费用他愿意出，对江梦瑶来说也没什么损失，就是多几十个学生的事。</p>
结果江梦瑶把表格一合，抬起头来。</p>
“不行。”</p>
钱伯涛愣了一下。</p>
“为什么？”</p>
“每个班现在是50个人，这是我测算过的上限。”</p>
江梦瑶语气平静，像是在讲一件与她无关的事。</p>
“硬塞进去，肯定会影响教学质量的。”</p>
“而且，复读班已经开了两个星期，现在临时加塞人，肯定会影响教学进度。”</p>
“那……多开1个班？”</p>
“60个老师的精力是固定的，我自己的时间也是。”</p>
她把两条退路都堵死了，钱伯涛的脸色有些挂不住，手指在茶杯上缓缓摩挲了一圈。</p>
“江老师，你想想，这对双方都有好处的事……”</p>
“钱校长。”江梦瑶打断他，语气不急不缓，</p>
“不是我不给面子。</p>
您提供场地，复读班存在对华英的声誉是加分的，而且我在今年内肯定也会考上这一届的全国理科状元。</p>
这都是我们提前商量好的。”</p>
她顿了顿。</p>
“但复读班的核心在成绩，成绩来自教学质量，教学质量来自管控。</p>
我现在管500个人，已经是极限。</p>
再多，出了问题，第一个受损的不是我，是华英的招牌。”</p>
这句话戳到了钱伯涛的软肋。</p>
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