第161章 风刃
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牛老师手中的符文似乎是受到了金属球的感召，它慢慢飞了出去，落在了那半圆形球体之中。
而这枚金属球在承载了符文之后，又缓缓关闭上了它的上半圆，又变成了众人最先看到的那副模样。
牛老师将金属圆球拿到了手中，捧了起来，展示给众人。
几秒之后，金属球表面那电路般的纹路上忽然闪出了光芒，整块金属球焕然一新，与之前相比多了一丝神韵。
“你们用【触灵术】查探一下这东西！”牛老师再次提醒众人。
裴轩没有犹豫，他立即运起了【触灵术】：
【灵兵等级：F】
【蕴含技能：风刃】
【技能效果：向前方劈出一道风刃，造成130%的攻击力伤害】
【使用次数：（20\/20）】
“这是F级的标志性技能【风刃】！”有人查探了出来，忍不住发声。
裴轩也悟了过来。
刚才牛老师演示的……正是制作一件灵兵的最后步骤！
“没错，我手上这件东西就是一件刚刚诞生的灵兵！”牛老师将金属球往上抛了抛，又随即接住。
“灵兵的制作，如果将所有的知识用书本来记载，那恐怕一个图书馆都装不下！”
“但是说白了，就是三个步骤！”
“一，制作出能够契合灵核的载体！就比如我手上这个金属球！”
“二，用能量将灵核压碎，取出其中的符文。”
“三，将其放置在一起，等待灵兵成型。”
牛老师说的这三点，正是他之前展示的全过程。
“灵兵蕴含的技能，便是你们所选取的那枚灵核……这个需要你们根据材料的特点来选取技能。”
“而载体，却是最为重要的一环，它必须你们自己亲手去做！”
“制作的载体太过简陋或者不精细，会导致灵核符文无法安放，最终导致灵兵融合失败！”
牛老师一边解释，又按了讲台上的教学辅导设备。
此时，每个人的课桌上出现了一个升降平台，当其短暂地降落后，往上抬起时，每个人的课桌上多了一枚青色的灵核和一堆矿材，旁边还摆放了一些工具。
虽说江城大学的教学面积并不算多大，但其中的教学设施却是领先全国的，不仅可以给学生提供修炼材料，就连一些低级的灵核也是免费供应的。
裴轩拿起了那枚青色的灵核，用【触灵术】扫了一下，果然是F级风属性灵核【风刃】。
牛老师对众人说道：“你们的桌子上，摆放着制造载体的材料，和一枚赋能灵核。”
“在我们这门课程中，如果你们利用材料制造出了载体，并成功的将灵核镶嵌其中，这便能诞生合格的灵兵了！”
“什么时候你们能独立制作出灵兵，使灵兵中蕴含【风刃】这一技能，便算你们结业！”牛老师的声音很洪亮，让每个人听得清清楚楚。
对于整个龙国来说，灵兵师算是比较稀有的存在了。
一个城市中，能够稳定制造灵兵的灵兵师也不超过两位数。
因为灵兵这种东西，其实用价值是远远超出灵核技能的。
不仅低阶赋能者可以使用高阶灵兵，就连毫无修炼天赋的普通人也可以。
这就使得它可以不讲道理的使一个人的实力拔高。
当然，这只是理论上的说法。
在实际对战中，赋能者还是会选择以自己的力量掌控度最高的灵兵。
高手拿着顺手的匕首，比拿着一把狼牙棒更能发挥威力。
不过，能够制造出高阶灵兵的灵兵师是少数的。
首先，你得制造出及其精密的载体，能够承载高阶灵核技能。
其次，这对于赋能者本身的实力也有一定的要求。
如果你的实力不足以捏碎高阶灵核，并将它的符文取出放置在载体中，那也是白搭。
因此，大多数灵兵师都只能制造低阶灵兵，高阶灵兵师凤毛麟角。
牛老师的结业标准是让所有人迈出着第一步，说容易也容易，说难也难。
有一些人，对于载体的材料、结构天生就具有敏锐度，便可以十分顺利地做出契合的材料，这种人常常拥有【金属性】或者【念力】属性。
但是一些心大之人，却不容易打造出合适的载体，导致难以制造成功，这种人也不在少数。
牛老师给的这个结业标准，属于对于有天赋的人来说很简单，没有天赋的人……花点时间，练个两年也能结业的这种。
“接下来我给你们讲讲如何选取材料，以及简单的载体加工！”牛老师点了点讲台上的仪器，一个大屏幕出现在了黑板上，他开始与众人讲解起了基本知识。
“首先，【风属性】灵核最为契合的载体是【青锋石】，就是你们课桌上那枚青色的石头……”
就这样，牛老师详细地将【风刃】这一灵兵的制造原理讲了一遍，不知不觉一下午就过去了。
“接下来，你们可以按照载体流程图，尝试锻造一下简单的载具！”牛老师打开了一张流程图，上面从选取矿材、初步加工、锻造形状……最后到契合灵核，总共一千多个步骤，详细地都列了出来。
所有人的新生看到这一流程图，心都在发麻。
可是没办法，要想顺利结业，就必须要将这幅图上的流程全部记住，并一一复刻出来。
就算是这，也不见得能成功，一点细微的变化都会导致结果的截然不同。
失之毫厘，谬以千里！
所有人拿起了矿材，按照图示的第一步，开始了“打磨”。
而裴轩呆呆地望着大屏幕上的那一幅图，他意识到一个问题。
自己，恐怕是没有半点成为灵兵师的天赋的……
他看到密密麻麻的公式步骤，只觉得头晕脑胀，甚至是有点犯恶心。
让他强行记下来，再去花时间打磨技术？
这不是要了他的命吗？
牛老师扫了扫全场，也看到了裴轩这幅呆滞的样子，他眼神微动。
“战斗上的天才不一定能成为出色的灵兵师……这小子恐怕是与灵兵制造一行无缘了……”他内心有了判断。
牛老师手中的符文似乎是受到了金属球的感召，它慢慢飞了出去，落在了那半圆形球体之中。
而这枚金属球在承载了符文之后，又缓缓关闭上了它的上半圆，又变成了众人最先看到的那副模样。
牛老师将金属圆球拿到了手中，捧了起来，展示给众人。
几秒之后，金属球表面那电路般的纹路上忽然闪出了光芒，整块金属球焕然一新，与之前相比多了一丝神韵。
“你们用【触灵术】查探一下这东西！”牛老师再次提醒众人。
裴轩没有犹豫，他立即运起了【触灵术】：
【灵兵等级：F】
【蕴含技能：风刃】
【技能效果：向前方劈出一道风刃，造成130%的攻击力伤害】
【使用次数：（20\/20）】
“这是F级的标志性技能【风刃】！”有人查探了出来，忍不住发声。
裴轩也悟了过来。
刚才牛老师演示的……正是制作一件灵兵的最后步骤！
“没错，我手上这件东西就是一件刚刚诞生的灵兵！”牛老师将金属球往上抛了抛，又随即接住。
“灵兵的制作，如果将所有的知识用书本来记载，那恐怕一个图书馆都装不下！”
“但是说白了，就是三个步骤！”
“一，制作出能够契合灵核的载体！就比如我手上这个金属球！”
“二，用能量将灵核压碎，取出其中的符文。”
“三，将其放置在一起，等待灵兵成型。”
牛老师说的这三点，正是他之前展示的全过程。
“灵兵蕴含的技能，便是你们所选取的那枚灵核……这个需要你们根据材料的特点来选取技能。”
“而载体，却是最为重要的一环，它必须你们自己亲手去做！”
“制作的载体太过简陋或者不精细，会导致灵核符文无法安放，最终导致灵兵融合失败！”
牛老师一边解释，又按了讲台上的教学辅导设备。
此时，每个人的课桌上出现了一个升降平台，当其短暂地降落后，往上抬起时，每个人的课桌上多了一枚青色的灵核和一堆矿材，旁边还摆放了一些工具。
虽说江城大学的教学面积并不算多大，但其中的教学设施却是领先全国的，不仅可以给学生提供修炼材料，就连一些低级的灵核也是免费供应的。
裴轩拿起了那枚青色的灵核，用【触灵术】扫了一下，果然是F级风属性灵核【风刃】。
牛老师对众人说道：“你们的桌子上，摆放着制造载体的材料，和一枚赋能灵核。”
“在我们这门课程中，如果你们利用材料制造出了载体，并成功的将灵核镶嵌其中，这便能诞生合格的灵兵了！”
“什么时候你们能独立制作出灵兵，使灵兵中蕴含【风刃】这一技能，便算你们结业！”牛老师的声音很洪亮，让每个人听得清清楚楚。
对于整个龙国来说，灵兵师算是比较稀有的存在了。
一个城市中，能够稳定制造灵兵的灵兵师也不超过两位数。
因为灵兵这种东西，其实用价值是远远超出灵核技能的。
不仅低阶赋能者可以使用高阶灵兵，就连毫无修炼天赋的普通人也可以。
这就使得它可以不讲道理的使一个人的实力拔高。
当然，这只是理论上的说法。
在实际对战中，赋能者还是会选择以自己的力量掌控度最高的灵兵。
高手拿着顺手的匕首，比拿着一把狼牙棒更能发挥威力。
不过，能够制造出高阶灵兵的灵兵师是少数的。
首先，你得制造出及其精密的载体，能够承载高阶灵核技能。
其次，这对于赋能者本身的实力也有一定的要求。
如果你的实力不足以捏碎高阶灵核，并将它的符文取出放置在载体中，那也是白搭。
因此，大多数灵兵师都只能制造低阶灵兵，高阶灵兵师凤毛麟角。
牛老师的结业标准是让所有人迈出着第一步，说容易也容易，说难也难。
有一些人，对于载体的材料、结构天生就具有敏锐度，便可以十分顺利地做出契合的材料，这种人常常拥有【金属性】或者【念力】属性。
但是一些心大之人，却不容易打造出合适的载体，导致难以制造成功，这种人也不在少数。
牛老师给的这个结业标准，属于对于有天赋的人来说很简单，没有天赋的人……花点时间，练个两年也能结业的这种。
“接下来我给你们讲讲如何选取材料，以及简单的载体加工！”牛老师点了点讲台上的仪器，一个大屏幕出现在了黑板上，他开始与众人讲解起了基本知识。
“首先，【风属性】灵核最为契合的载体是【青锋石】，就是你们课桌上那枚青色的石头……”
就这样，牛老师详细地将【风刃】这一灵兵的制造原理讲了一遍，不知不觉一下午就过去了。
“接下来，你们可以按照载体流程图，尝试锻造一下简单的载具！”牛老师打开了一张流程图，上面从选取矿材、初步加工、锻造形状……最后到契合灵核，总共一千多个步骤，详细地都列了出来。
所有人的新生看到这一流程图，心都在发麻。
可是没办法，要想顺利结业，就必须要将这幅图上的流程全部记住，并一一复刻出来。
就算是这，也不见得能成功，一点细微的变化都会导致结果的截然不同。
失之毫厘，谬以千里！
所有人拿起了矿材，按照图示的第一步，开始了“打磨”。
而裴轩呆呆地望着大屏幕上的那一幅图，他意识到一个问题。
自己，恐怕是没有半点成为灵兵师的天赋的……
他看到密密麻麻的公式步骤，只觉得头晕脑胀，甚至是有点犯恶心。
让他强行记下来，再去花时间打磨技术？
这不是要了他的命吗？
牛老师扫了扫全场，也看到了裴轩这幅呆滞的样子，他眼神微动。
“战斗上的天才不一定能成为出色的灵兵师……这小子恐怕是与灵兵制造一行无缘了……”他内心有了判断。