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    众人一看这架势,江河肯定要发难。

    梁文倩的背都绷紧了。

    赶忙把衣服里的抹胸往上提了提,又将折在大腿根的裙摆往下放,直至挡住膝盖。

    她刚收拾好,就听江河怒气冲冲地吼:“谁的香水这么浓,把学校当什么地方了!”

    不用梁文倩自己站出来,众人的目光都落在她身上。

    江河自然也看出来了,正要当众训斥几句。

    突然发现失踪好几天的周渠竟坐在位置上,正看着他。

    考虑到周渠爸妈是学校的领导,又和梁文倩正是热恋期。

    江河也是老江湖了,看人下菜这点不会不懂。

    他张开的嘴顿了顿,压着怒火说了一句:“梁老师,你出来一下。”

    梁文倩被江河拎了出去。

    至于说了些什么,办公室里的人都听不清。

    很明显,江河给梁文倩留了几分脸面,没让她太难堪,声量放轻不少。

    只有从洗手间回来的孟湘依听见了。

    江河骂得很难听。

    大概是骂得正来劲儿,连孟湘依过来的脚步声也没听见。

    口舌持续输出,半点不停。

    梁文倩倒是看到了孟湘依,也知道这个距离,孟湘依一定全听见了。

    她原本唯唯诺诺受教的眼神,一下变得犀利起来。

    孟湘依知道梁文倩好面子,也没趁机踩她一脚。

    充耳不闻,低着头,侧身从两人身边进了办公室。

    大概又是两分钟后,江河觉得差不多了。

    挥挥手让梁文倩自己下去反省。

    然后他去了霍然身旁,跟他交代这周的课程安排。

    此时距离上课铃声响还有五分钟。

    孟湘依将包放进抽屉里锁好,拿着课本刚站起身。

    梁文倩迎面走来,恶狠狠的瞪着她。

    孟湘依眼神都没给她一下。

    在两人擦肩而过时,梁文倩忽然问:“韩俊的伤好了吗?”

    口气十分挑衅。

    孟湘依察觉出她话中有话,脚下一顿:“你什么意思?”

    涉及到韩俊的事,孟湘依终于正眼看向梁文倩。

    梁文倩见她接招,嬉笑道:“关心一下学生,孟老师别这么多疑。”

    孟湘依眼神一下就冷了:“韩俊住院的事,最好是跟你没关系,让开。”

    说罢,孟湘依用肩头撞开她,快步朝外走。

    本也没太用力,梁文倩却很夸张的哎哟一声,转身去抱周渠的手:“你看她那态度,就是气我俩在一起了。”

    梁文倩想借机跟周渠讨个安慰,顺便试探下他和孟湘依的关系。

    那会儿周渠正低头收拾桌面。

    被梁文倩抱上的瞬间,他整条手臂像是被电棍重重敲了一棒子,痛到发麻。

    条件反射的抡了一圈臂膀。

    谁知误打误撞的,竟甩了梁文倩一巴掌。

    啪的一声耳光,在办公室里响亮极了。

    还留在办公室的老师们,都朝这边看来。

    周渠在看清挨打的人是梁文倩时,懵了。

    “你……你怎么……”周渠脸色难看。

    两人面面相觑。

    这是第二次了。

    “周渠?”梁文倩捂着脸,疑惑的唤了一声。

    周渠的温柔人设,再一次破功。

    面对众人打量的眼神,他觉得自己必须要赶紧挽救。

    “疼吗,我看看,抱歉啊宝贝,我不是故意的……”说着,周渠走过去要摸摸梁文倩的脸。

    结果指尖一放上去,被电击的感觉又来了。

    周渠脸色一变,立马收手,用指甲掐着发麻的指尖,表情愈发古怪。

    上课铃声响了,其余老师也消了看戏的心思,拿着书往教室赶。

    周渠受不住梁文倩的眼神,也不知该怎么解释。

    趁着上课铃声,赶紧抱上书,随着人群往外冲。

    梁文倩看着周渠背影,精心描过的眉头拧在一起。

    孟湘依进了教室没一会儿,霍然拿着课本从后门溜了进来。

    他扬了扬手向孟湘依示意,自己是来听课的。

    孟湘依点头表示已知晓,然后就把重心放在了课堂上。

    请了几天假,课程进度快了几节。

    若是其他老师,大概就会接着现有的进度往下讲。

    但孟湘依为防霍然跟她授课思路不一样,还是依照请假前的进度,把课程重新快速的讲了一遍。

    谁知一堂课讲下来,班里就有学生反应。

    她跟霍然讲得一模一样,没必要重新讲过。

    孟湘依有些诧异,便借了一本学生的书,看了看笔记。

    发现果真如此,不只是大框架,就连每个知识点,霍然都跟她的思路一模一样。

    课间时间,孟湘依跟霍然走在走廊上。

    对于孟湘依的好奇,霍然拿着课本,敲了敲肩膀。

    “你说思路吗,其实也不一样,不过我尽量在模仿你的上课模式,就怕学生不习惯。”

    “可这是你第一次听我的课吧?”

    霍然笑了:“确实是第一次,不过我有在网上看过你的公开课视频,讲得很好,幽默又风趣,能带动学生的情绪。”

    对于孟湘依,霍然从不吝啬自己的赞美:“我甚至想过,若是我读书的时候有个你这样的老师该多好。”

    别的不说,就从霍然能去网上找她的公开课来听这一点。

    让孟湘依对他的印象又好了几分。

    无论他的出发点,是想要给学生上好课,还是想要更了解她。

    都足以说明霍然这个人,从不是玩的嘴上花样。

    而是会进行实际行动,是个执行力极强的一个人。

    两人愉快的聊了几句,霍然跟孟湘依道别。

    他说他要赶去听另外一位老师的课。

    孟湘依微笑着,目送他离开。

    霍然手臂夹着书大步朝前走。

    在走廊打闹追逐的男生,不小心撞到他身上。

    霍然站得稳稳的,一把扶住俩孩子:“你这跑得挺快啊,以后准备当长跑运动员吗?”

    他没生气,也没摆出老师的架子。

    而是跟学生像朋友一样,笑着调侃教育他们几句。

    这种教育模式,几个男生似乎也接受,嬉笑着与他认错。

    霍然见他们嬉皮笑脸的,假装板起脸,用书挨个敲了敲他们的脑袋,以示惩戒。

    几个男生挨了打,也不生气,哈哈一笑,跑走了。

    霍然回头,冲他们喊:“臭小子,跟你们说了别在走廊上跑!”

    男生们哄然一笑,跑进教室里躲着去了。

    霍然无奈摇头,目光恰好和孟湘依对上。

    他愣了愣,随即笑着冲她摆摆手,转身走了。

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