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    “《悯农》预备起——”

    小朋友:

    “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”

    华艳玲分好了餐,面向小朋友:

    “小小手——”

    小朋友:

    “放腿上!”

    华艳玲:

    “现在请第一组的小朋友们排队拿餐。”

    放学了,华艳玲匆匆忙忙吃完了饭。提着一个装有卫生间的包,鼓鼓囊囊的包,带着备课本,教学参考书,准备回寝室写教案,刚走到门口,胡园长看见了,十分怀疑地说:

    “里面装的什么?是不是装的幼儿园的包子?”

    华艳玲:

    “没有装幼儿园的包子,是卫生巾,你看——”

    华艳玲打开包包给胡园长看。华艳玲感到受了侮辱一般:

    “怀疑我偷幼儿园的包子拿到宿舍吃?”今天早餐吃了包子的,姬绯丹妲疑心老师偷包子。

    “嗨,气死了!”华艳玲和陈怡菲,刘欣茹回宿舍的路上愤愤不平:

    “堂堂的园长一点也不相信她的老师,你可以不相信别人,却不可不相信我呀!”

    刘欣茹笑着说:

    “胡园长就是这种人,你不必生气,她对她媳妇黄鹂都那样,她和黄鹂的婆媳关系一点都不好。”

    华艳玲:

    “太侮辱我的人格了!”

    陈怡菲也劝道:

    “华艳玲,算了吧,别跟她那样的人一般见识。”

    华艳玲:

    “还园长呢!一点气度和胸怀都没有,简直拿老师不当人。真受不了。”

    刘欣茹:

    “

    别把自己气坏了,犯不着的。”

    经过大家的劝解,华艳玲心情好多了:

    “回去重新备课啊!胡园长说我的教案不合格,提了几本书,又来大姨妈了,买了一包卫生巾放在背包里,姬园长就当是我从幼儿园偷的包子,亏她想的出来?

    看来胡园长时时把别人当小偷防着呢!”

    陈怡菲笑着说:

    “以小人之心,度君子之腹!”

    3个人一边说话一边走路,回到了宿舍。

    华艳玲洗了个澡,开始坐在床上,把备课本拿出来写教案,研究一番后,终于写起来了。

    《9的形成》

    活动目标:

    1、让幼儿知道8添上1是9,9可以表示所有数量是9的物体。

    2、培养幼儿的观察能力。

    活动准备:

    教具:大树一棵、小鸟9只,花9朵、苹果9个

    学具:雪花片若干

    活动过程:

    一、开始部分

    1、复习2--8的形成:小朋友,现在跟

    着老师来玩拍手游戏,看谁说的又快又

    准。

    小朋友,肖老师问你,1添上1是…

    2.看数字摆雪花片…

    几个小时后,华艳玲终于备好了课,检查了几遍,觉得满意了,收好备课本休息了。

    星期二早晨回到幼儿园,把备课本交给姬园长,这一次胡园长看了教案后说:

    “嗯,教案写的还可以,你还要准备制作教具,把小鸟做9只,把…都要做9个数量,找苏莉芳主任拿材料去。”

    华艳玲嘴巴上说:

    “好。”

    心里却有一100个不愿意,所谓“敢怒不敢言!”

    华艳玲回教室上课去了,再准备制作教具吧。

    下午放学接园的时候,胡园长找到华艳玲,脸色很不好看:

    “华艳玲,你过来一下。”

    华艳玲每次看见胡园长找她都感觉害怕,心里十分紧张,又出什么事了?

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