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    第105章 有一种害怕叫做窗外有人

    叶晓琪,和我有些相似,怕给别人添麻烦。

    “你呢,你怎么样?他有再找你麻烦吗?”司念问回去。

    她的眸子微微低垂,司念抓住了这一细节,内心没来由的起了一阵无名之火:这人怎么比牛皮糖还黏!!

    此时,上课铃声响起了,我们打了个招呼后各回各的教室。

    长得漂亮的也有烦恼,例如遇见像段峥这样的,真是说破了嘴皮也不搭理你。

    真的好奇怪的一件事,为什么总有些一些人会乐衷于给人造谣呢,还非的要带上颜色,男的这样做也就罢了,女的还要再添上一笔······总之,我是搞不懂。

    司念不太爱八卦,饶是这样,有关于叶晓琪的风言风语还是流到了她的耳朵里。

    张雪云暗戳戳地对司念说:“你怎么认识上叶晓琪的?”

    叶晓琪被其他班级里的人认识,挺简单的,学习成绩好,是班级第一,长得漂亮,家里有钱。

    “就这样认识的。”司念含含糊糊地回答着。

    “司念,你最后还是不要和她有什么接触了。”张雪云神秘兮兮地说着。

    “为什么?”她问。

    “她是智障,而且,她品行好像有问题。”

    在早读课期间,我们说话都是拿着书打掩护,把下半部分的脸给挡住,不让老师看见。

    “为什么?”

    “她妈妈是小三,在宿舍里,她晚上不睡觉,打扰别人休息,有人小声提醒了她一下,她就对人翻脸,大小姐脾气惯了,浑身公主病,而且,还看不起身边人,有个人不小心碰了她东西一下,她就像疯了似得在那发神经。”张雪云小声地说。

    啊这?司念此刻的表情是地铁老爷爷看手机的表情,但是,不能表现的太过明显。

    她平复好心情后说:“你怎么知道的?”

    张雪云说:“大家都是这么说的。”

    她看见老师向这里逼近,摆正了姿势,假装在认真的读书中,等她走到讲台后,张雪云又低下头,对司念继续说:“你不爱八卦,可惜了,错过不少好消息。”

    即使张雪云这样说,司念依旧是相信叶晓琪。

    我的第六感,向来不会出错,叶晓琪不是那样的人。

    早读课一半,高野窜出来了,他是迟到。

    刚刚,刘洪波来过教室里,看了一眼班级,发现他的纪律班长不见踪影。

    纪律班长带头迟到,陈律笑了。

    这节早读课是语文课,自那个事件结束后,高野与李青梅恢复平常。

    “报告。”

    “进来。”

    李青梅心里到底是有些不舒服的,迟到迟了十分钟,作为学生最基本的一则就是守时,但,没发作。

    高野回到位置后,掏出课本,结果,左翻右翻,没翻到语文书。

    昨晚放学后,他语文书带走了。

    高野面色凝重。

    过了一会儿,李青梅转悠到他那里了,看见课桌上没有语文书。

    “你书呢?”李青梅问。

    高野回答:“放家里了。”

    李青梅:“看同桌的。”话说完后,她抬脚走了。

    早读课,冬天的早读课,多多少少带点催眠之意。

    任一帆生病了,拖着发烧的身体来到学校,他坐在椅子上没过一会儿,犯困了。

    有一种害怕叫做窗外有人,尤其是在学生时代。

    此时,窗外有一个人影出现,他黑着一张脸看向教室后排,不知打量了有多长时间,反正靠在窗户边的人是噤若寒蝉,一点小动作也不敢搞。

    “呲啦”一声,紧闭的窗户被推开。

    冷风灌入,将好不容易汇聚的暖气给放走了,然后,就听到可怕的声音:“早读课是给你们睡觉的?!”

    刘洪波一声吼,班级的睡虫立马就掉,尤其是他点了几个人名站起来。

    “上午两节课都给我站着听课。”刘洪波发号施令完毕后,将窗户给关上,走了。

    被点的人中有任一帆,杨辰翊,张扬等五个人,杜昭昭在蠕动着嘴唇读书中。

    上次考完试后,她被李青梅单独谈话过,此后,她对语文的态度转变了,虽做不到能一节课都聚精会神着,至少不是一节课四十五分钟有四十分钟都在神游了。

    道歉,李青梅说不出,但她用另一种方式表达了,杜昭昭选择的是接受。

    刘洪波在走之前,点名夏金梦,让她下课后去办公室。

    任一帆脸色苍白,坚持了一会儿,熬不住,整个人摇摇晃晃的,李青梅发现他的异常,问:“你怎么了?”

    “老师,我头晕。”任一帆回答。

    最后,任一帆坐下。

    下课铃声敲响,可以光明正大的补觉了,大家各有各的事要做,司念想去前面接水,结果饮水机已围了一圈人。

    她看着前面那么多的人,果断地选择了去行政楼那里接水。

    其实她可以去办公室的,离教室近,方便,但是,怕见老师。

    在路过办公室时,看见了夏金梦。

    “夏金梦,你觉得我们班最近表现怎么样?”刘洪波问。

    夏金梦站在办公桌前,“和平常一样。”她回答。

    不知聊了些什么,从谈论班级的内部事情转移到各个班级的实力对比了。

    “你觉得哪个班的纪律最好啊?”刘洪波再问。

    夏金梦略作思索,她说:“我不太清楚,司念说楼下三班和一班不错,比本班高强。”

    班级之间,难免是会有比较的,八班,似乎坐实了差班之名,就连班级内部,也这样认定了。

    “一班和三班啊,”刘洪波若有所思,他声音拉长,随机,他又问:“班级里的人似乎都对纪律有意见,谁最有这种想法?”

    “以前高一四班的,他们说班主任对他们管理严格,班级凝聚能力强,成绩也好。”

    “那你觉得我们班的成绩和管理怎么样?”

    “嗯,”夏金梦作了停顿,“成绩要靠大家一起努力,管理也是要大家一起听你的话。”

    “班级凝聚力这件事你怎么看?”

    “我觉得我们原十三班的与其他班级加入到这里的相处挺愉快。”

    高一十三班,是刘洪波曾经带过的班级。

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