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    秘书为李印政添了茶,又给华明清端上一杯。陈俊涛很自然地退了出去,顺手带上了门。

    办公室安静下来,只有茶杯中升腾的热气在缓缓旋转。

    李印政开门见山:明清同志,财务部的审计报告,你怎么看?

    华明清神色从容:领导,清者自清,浊者自浊。审计结果就是最好的说明。比如李元旺同志,经得起审查。而某些人就不行了,周春发、黄承基、归楠蟾等人。老帅说得对,莫伸手,伸手必被捉,只不过时间早晚的问题。所以,审计的过程,本质上也是鉴别的过程。

    这番话滴水不漏,既不动声色地表了态,又表明了自己拒绝腐败的决心。

    李印政点了点头:李元旺同志经过纪检委审查,经济上没有问题。但审计报告表明,他在管理上存在失职嫌疑。话锋一转,目光锐利地看向华明清,李元旺同志本人想从哪里跌倒就从哪里爬起来,你怎么看?

    华明清认真答道:我个人欢迎李元旺同志复职,学校也需要老同志坐镇。我服从组织安排。

    李印政微微颔首,语气变得果断:对李元旺同志的失职,处分不可避免。副书记职务可以保留,常务副校长不再担任,保留原来的级别。学校工作继续由你主持。卜正林同志的级别调整为正部级,另外再增加两名副校长,要有专业水平。近期高组部的同志会到学校一起宣布,你做好准备。几位同志的分工可以调整,具体你们商量,报高组部备案。

    好,领导,我服从安排。华明清顿了顿,领导,我汇报一下近期工作及下一步打算。

    他按照昨晚梳理好的思路,简明扼要地做了汇报。

    李印政听完,指示道:学校也应该有一个中长期发展规划,你们要组织人力推进这项工作。有了奋斗目标,下一步怎么做,心中就有数了。

    好的领导,我马上组织人员编制。

    李印政端起茶杯,这是送客的信号。华明清立刻起身:领导,我得赶回去,学校还在开校务会议。

    回到学校已近中午,刚好校务会议散会。

    华明清与卜正林交换了情况。卜正林笑了笑,语气淡然:平衡,有时候也是有好处的。我以为正部级要到退休才能给我办,没想到提前了。这都是平衡带来的。

    真是人老成精。卜正林没有因为级别调整而喜形于色,面对这一切,能做到不悲不喜,实属不易。华明清心里清楚,卜正林内心未必没有波澜,奋斗了一辈子,谁不想级别往上走?只不过这一等,来得太晚了些。

    下午会议仍由你主持。华明清安排道。

    卜正林点了点头。

    校务会议又开了一个下午。各部门负责人汇报了分管工作的情况及下一步计划,中规中矩,没有惊喜,也都在预料之中。

    会议结束前,华明清做了总结讲话:

    第一,各部门对照工作职责再梳理一遍,找出不足,做出修正计划。第二,关于分工问题,每个人都要认真思考,自己目前分管的工作是否合适?有没有更好的建议?近期准备做一次调整。第三,中层干部的调整,选拔一批中青年干部充实到领导岗位,使领导班子更趋合理,形成以老学者和部分中青年教师为主体的教学科研梯队。这不仅是组织部门的事,在座每个人都有责任。

    他顿了顿,目光扫过在座众人:不管是新接手的还是原来分管的,都要按照新要求,对分管部门制定分月计划,明确时间节点、明确目标、明确责任人,做到有布置、有检查。这次评选出的优秀论文奖,办公室尽快张榜公布,要大张旗鼓地颁奖。我们说话要兑现,不能失信于人。要多举办这样的活动,调动大家创作论文的积极性,营造积极向上的氛围,让大家勤于思考,围绕培训、学科建设、学术研究三大议题,把学校工作搞上去,不负韶华,力争上游。

    他话锋一转:关于培训人员的调研考察,为期一年的培训可以安排两次,但我们不能为考察而考察,考察后要出成果。成果是什么?就是论文。柳佳芹校长,对这类论文要组织好答辩,从中选出优秀者在内部刊物发表,必要时可以组织讨论。这次调研考察的地点由学员自选,主要问题是我们准备不够充分。下次要事先选定地区,多人考察同一个地区,有比较才有鉴别,论文的理论性、实用性、水平高低,才能得到合理评判。

    好了,今天就到这里。从明天起,我开始调研考察各部门,请大家配合。散会。

    晚上回到住处,四下安静。

    华明清坐在书桌前,反复思考着宣传部的问题。上次考察发现了一些问题,但宣传部并没有给出解决方案。这里是学校对外的重要阵地,几个编辑部承担着发布最新理论研究成果、探讨重大理论和现实问题、反映各级干部和理论界关注的热点难点、交流学校建设和教学经验等重任。

    这些问题看似简单,但如何做到与时俱进,甚至引领时代潮流,绝非易事,不下真功夫不行。

    那些负责人都很有才干,工作计划写得简洁潦草,谈未来设想却头头是道。可一问到工作中的难处和制约,一个个立刻闭了嘴。客观说,这些人都是老油条;但从另一面看,也反映出这里的风气有问题,畅所欲言的氛围根本没有形成。

    这次考察,必须改变方式,对各部门负责人进行一对一谈话。只有弄清难处和制约,才能找到解决问题的方法。

    d校除了培训干部,理论研究同样是核心任务。《华夏干部论坛》《d校学报》《理论动态》《学习时报》《理论视野》《干部参考》六个编辑部,加上出版社、印刷厂,值得花大力气去抓。这些编辑部的工作,对内可以鼓舞士气,对外可以彰显学校实力。d校不同于其他单位,不能用Gdp来展示成绩,靠的就是这六个编辑部,用方块字来证明学校的理论水平和研究成果。

    想清楚了这些,华明清才摊开国学论文,开始自己的工作。

    三号上午一上班,华明清让鞠建国把卜正林请过来。

    卜正林进门先问:华校长,这个星期六你有没有空?

    什么事?你说。

    卜正林笑了笑:我小儿子星期六在家,想请你吃个饭。

    华明清摇头:吃饭没必要,我想见见他是真的。这样,星期六晚上让他到我住处来,我跟他聊聊。在家属院,有些事还是要注意影响。

    卜正林点头:好,星期六晚上我让他去拜访您。

    华明清开门见山:卜书记,宣传部是重中之重。上次去有些问题没谈透,尤其是难点和制约方面。我打算我们两人分工,一人负责几个单位,个别谈心加座谈会。今天花一天时间做完,然后碰头,找出解决办法。你看怎么样?

    可以,听你安排。

    我负责《华夏干部论坛》《d校学报》《理论动态》三个编辑部加出版社,你负责《学习时报》《理论视野》《干部参考》三个编辑部加印刷厂。现在开始行动。

    好,没问题。卜正林答应得干脆。

    两人随即分头行动。

    经过一天的谈心和座谈,两人碰了情况。四号下午,召开学校宣传工作会议,明确了各刊物的定位和栏目设置:

    《d校学报》开设研究成果、学科建设、研究报告、国是论衡、文史论丛、d校文萃、国内学术通讯、海外社科信息等栏目,面向学术理论界、d校系统、高等院校、社科院所、军事院校的社会科学工作者及行政部门政策研究人员。

    《理论视野》着重研究指导工作的重要思想,探讨华夏社会现代化建设中的重大现实问题和理论前沿问题。

    《华夏干部论坛》面向行政干部和理论工作者,以解疑释惑、切磋交流、探索创新为主线,侧重回答中高级干部思想理论上的疑难问题,及时反映各级干部在理论学习和实践探索中的鲜活经验。

    《干部参考》以反映现实中的重点、热点、难点问题及解决办法为主要内容,满足各级行政干部开阔视野、沟通信息的需要。

    出版社负责d校教材、教学参考读物、干部学习读物、理论研究着作等哲学社会科学类图书的出版发行,为d校教学科研服务,为干部教育和思想理论建设服务。

    华明清最后总结:我们d校的宣传要有自己的特色,注重理论联系实际,必须与时代合拍。引导舆论、思潮、倾向在正确方向上前行,及时释疑解惑,真正起到理论先导、舆论先行的作用,把握时代的脉搏。这才是我们理论前沿阵地应该发挥的作用。

    五号是清明节,全校放假。

    四号下午会议结束后,华明清回到空后家属院,全家人一起吃晚饭。

    饭后,郭姗姗招呼道:明清,我明天还要值班,你怎么安排?

    你值班好了。明天上午我带孩子们去纪念碑、纪念堂看看,顺便给他们讲讲里面的故事。爷爷奶奶和黄欣怡在家做饭,中午我们回来吃。

    郭姗姗想了想:带黄欣怡一起去吧,那里她也没去过。把相机带上,给他们拍几张照片。

    行,没问题。

    达远和明慧高兴得跳了起来。达远奶声奶气地问:爸爸,我们明天是走过去还是坐车?

    华明清笑着反问:你说呢?

    爸爸,走过去好!

    华明清看向明慧:明慧呢?

    明慧歪着小脑袋:爸爸,走过去吧,路上也好玩儿。

    那好,我们走过去,再走回来。

    孩子们欢呼雀跃。

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