第277章 广播里点名
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第一次点名声在教学楼东侧响起。</p>
不是班主任的声音。</p>
也不是广播员。</p>
三个字从喇叭里念出来，停了两秒。</p>
一间教室里，一个正在收拾书包的学生抬起头。</p>
“叫我？”</p>
没人回答。</p>
他低头继续整理卷子，手却停在一道题上。</p>
旁边同学问：“怎么了？”</p>
“这公式什么意思？”</p>
“你下午考试不是刚用过吗？”</p>
学生把卷子翻到背面。</p>
上面是他自己的笔迹。</p>
公式也写得完整。</p>
他看得懂每个符号。</p>
却不知道该怎么用。</p>
广播里很快响起第二个名字。</p>
另一层楼，一名女生正给同桌讲英语作文。</p>
名字念完后，她说到一半，突然卡住。</p>
纸上那句是她刚写的。</p>
单词也都认识。</p>
连起来却不知道是什么意思。</p>
顾念已经冲到走廊。</p>
她没有拍学生的脸。</p>
只记录广播时间、教室位置和学生出现异常前后的原始画面。</p>
“点一个。”</p>
“少一段。”</p>
乙七三一抱着黑匣站到广播总控旁。</p>
“不是随机少。”</p>
“广播叫到谁，就从谁最近使用过的学习内容里抽。”</p>
校方负责人按住总控台。</p>
“关了。”</p>
广播管理员把主机电源拔掉。</p>
扩音设备的屏幕全部熄灭。</p>
走廊喇叭安静了几秒。</p>
操场上的音柱却再次响起。</p>
第三个名字被念了出来。</p>
正在校门口等家长的学生猛地站住。</p>
他拿出手机，点开刚才还在看的复习资料。</p>
翻了几页后，直接把手机递给老师。</p>
“这是我的手机。”</p>
“但是里面这些笔记是谁写的？”</p>
校方负责人脸色变了。</p>
“备用电源是不是没断？”</p>
管理员道：“备用也断了。”</p>
“那声音从哪来的？”</p>
乙七三一把黑匣贴上控制台。</p>
电源没有恢复。</p>
线路里却有一层金色手印正在自行移动。</p>
每经过一处广播节点，手印就复制一次。</p>
教室喇叭。</p>
走廊音箱。</p>
操场音柱。</p>
连门卫室用于通知家长的扩音器里都有。</p>
【同一金榜郎影手印】</p>
【借校园广播逐一选择学生】</p>
【点名后抽取学习记忆】</p>
三项痕迹连续出现。</p>
许闻策拿出手机。</p>
“先让所有学生离开广播覆盖区。”</p>
负责人立刻去安排。</p>
“教室全部清空。”</p>
“学生先去操场外。”</p>
陈玄看向外面的音柱。</p>
“操场也有。”</p>
“那去哪里？”</p>
“先别乱跑。”</p>
陈玄道：“让老师通知学生，不要回答广播。”</p>
通知刚传下去，第四个名字已经响起。</p>
被叫到的学生捂住耳朵。</p>
没有回答。</p>
金色细线仍从喇叭里落下，贴到他的额头。</p>
他手里的历史笔记少了一层归属。</p>
字还在。</p>
刚背过的内容却忘了。</p>
顾念将画面送到总控室。</p>
“不回答也会被拿。”</p>
金榜郎影的声音从每一只喇叭里传出。</p>
“榜上点名。”</p>
“应者入榜。”</p>
陈玄道：“他没应。”</p>
“听见即应。”</p>
“学校广播本就要求学生听从。”</p>
校方负责人下意识道：“学校通知确实要求学生注意收听。”</p>
陈玄转头看他。</p>
“注意收听什么？”</p>
“校内安排。”</p>
“包括把脑子里的东西交出去？”</p>
负责人闭上嘴。</p>
金榜郎影继续点名。</p>
这一次，声音没有立刻念完。</p>
先报年级。</p>
再报班级。</p>
最后一个字故意拖得很长。</p>
几间教室里的学生同时捂住耳朵。</p>
有人躲进卫生间。</p>
有人把外套裹在头上。</p>
广播仍从墙里的线路传进去。</p>
它不是只让学生听见。</p>
它在用学校公开通知的资格，往学生私人意识里落手印。</p>
陈玄走到总控台前。</p>
“广播能进耳朵。”</p>
“手不能进脑子。”</p>
金榜郎影道：“学生处于校园管理范围。”</p>
“学校有权统一安排。”</p>
“安排课程。”</p>
“安排考试。”</p>
陈玄道：“不等于安排记忆归谁。”</p>
他让顾念调出学生入学时签署的校园管理说明。</p>
里面有遵守作息、接受课程安排、听从安全广播。</p>
没有学习记忆转移。</p>
没有点名即供愿。</p>
更没有允许校方或香签项目进入个人意识。</p>
陈玄把两项压在总控屏幕前。</p>
【接受校园广播通知】</p>
【允许广播抽取学习记忆】</p>
第一项属于正常校园管理。</p>
第二项没有学生本人确认。</p>
也没有家长知情说明。</p>
金榜郎影道：“家长已经接受统一调配。”</p>
“那份说明暂缓了。”</p>
“学校仍有管理权。”</p>
“管理权归学校。”</p>
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
陈玄看着线路里的金色手印。</p>
“你是学校？”</p>
金榜郎影没有回答。</p>
它再次念出一个姓。</p>
名字还没念完，陈玄抬起审神令。</p>
入户拒催的权痕没有去封整座学校。</p>
也没有阻止正常广播。</p>
它只照向金色手印从广播线路进入学生意识的那一步。</p>
【对象：金榜郎影点名手印】</p>
【进入位置：学生个人意识】</p>
【进入目的：抽取学习记忆】</p>
【本人许可：无】</p>
【监护人知情许可：无】</p>
五项依次落下。</p>
校方负责人道：“个人意识也算私人区域？”</p>
“病房算。”</p>
“产房算。”</p>
陈玄道：“人的脑子更算。”</p>
金榜郎影立即改口。</p>
“点名只是公开通知。”</p>
“记忆自行归榜。”</p>
陈玄把刚才三名学生的画面并排。</p>
第一名没有答应。</p>
第二名没有签署交换说明。</p>
第三名甚至捂住了耳朵。</p>
三个人都在被点名后出现明确学习内容缺失。</p>
【公开听见姓名】与【自愿交出学习记忆】</p>
断契从中间切下。</p>
前一项成立。</p>
后一项不成立。</p>
入户拒催落向广播线路。</p>
第五个名字刚念到第二个字，后半段便被挡在喇叭内部。</p>
声音还能传出电流。</p>
金色手印却过不了学生意识的边界。</p>
教室里一名学生抬起头。</p>
他听见了自己的姓。</p>
等了几秒，手里的笔记没有再变空。</p>
【金榜点名无法继续进入学生私人意识】</p>
第一项止害结果落下。</p>
金榜郎影没有退出广播。</p>
所有喇叭同时发出刺耳杂音。</p>
金色手印开始沿线路回收，准备换到学校内部电话和班级通知设备。</p>
乙七三一盯着黑匣。</p>
“它在换出口。”</p>
“出口不同。”</p>
“手印一样吗？”</p>
“一样。”</p>
黑匣将所有复制出来的手印接回源头。</p>
它们不是独立神影。</p>
都是同一只手在不同广播节点留下的动作。</p>
陈玄抽出执罚锁。</p>
没有锁管理员。</p>
没有锁广播主机。</p>
更没有锁负责正常通知的老师。</p>
锁链只沿着神影手印的回收路径追进去。</p>
第一处广播节点被扣住。</p>
杂音少了一层。</p>
第二处复制手印被拖回。</p>
操场音柱当场熄灭。</p>
剩余手印想钻进校园电话。</p>
执罚锁从总控台穿过线路，把那只正在换出口的金色手掌钉在音轨中央。</p>
【现行点名抽取行为锁定】</p>
金榜郎影的声音第一次出现断裂。</p>
“学校……统一……”</p>
“学校能通知。”</p>
陈玄道：“你不能点名拿人家脑子里面东西。”</p>
锁链收紧。</p>
所有喇叭里的金色手印同时向总控室回缩。</p>
一只细长的榜笔从音轨里露出。</p>
笔尖还挂着几段刚抽走的学习记忆。</p>
陈玄没有当场强行归还。</p>
每段属于谁，需要与课堂、作业和本人记录逐项对应。</p>
他先将笔尖封进独立保全格。</p>
【广播期间新抽取记忆停止转移】</p>
【已抽取片段进入独立保全】</p>
【不得并入其他学生成绩】</p>
三项落稳。</p>
校园里最后一声杂音断掉。</p>
走廊喇叭的待机灯重新变暗。</p>
广播系统恢复普通设备状态。</p>
管理员试着播放一段安全提示。</p>
声音正常。</p>
没有点名。</p>
也没有金灰。</p>
【金榜郎影校园广播点名停止】</p>
顾念将停止时间记录下来。</p>
被叫到的学生分别建立独立材料页。</p>
没有因为同受一只神影侵害，就把每个人缺失的内容混在一起。</p>
许闻策让学校继续安排检查和家长联系。</p>
“新出现的费用。”</p>
“列入赔付。”</p>
陈玄没有拦。</p>
“先列钱。”</p>
“记忆后面再退。”</p>
校方负责人站在总控室门口，脸色一直没缓过来。</p>
他低头看了一眼手机。</p>
随后转身往档案室方向走。</p>
顾念的摄像头没有跟着人追。</p>
校内监控却拍到他进了档案室。</p>
他从柜子最下层取出一只密封文件袋。</p>
袋面写着：</p>
【金榜香签统一项目合同】</p>
负责人拿出手机，拨给广播管理员以外的另一个人。</p>
“广播停了。”</p>
“合同不能再留了。”</p>
“现在就送去销毁。”</p>
</p>
第一次点名声在教学楼东侧响起。</p>
不是班主任的声音。</p>
也不是广播员。</p>
三个字从喇叭里念出来，停了两秒。</p>
一间教室里，一个正在收拾书包的学生抬起头。</p>
“叫我？”</p>
没人回答。</p>
他低头继续整理卷子，手却停在一道题上。</p>
旁边同学问：“怎么了？”</p>
“这公式什么意思？”</p>
“你下午考试不是刚用过吗？”</p>
学生把卷子翻到背面。</p>
上面是他自己的笔迹。</p>
公式也写得完整。</p>
他看得懂每个符号。</p>
却不知道该怎么用。</p>
广播里很快响起第二个名字。</p>
另一层楼，一名女生正给同桌讲英语作文。</p>
名字念完后，她说到一半，突然卡住。</p>
纸上那句是她刚写的。</p>
单词也都认识。</p>
连起来却不知道是什么意思。</p>
顾念已经冲到走廊。</p>
她没有拍学生的脸。</p>
只记录广播时间、教室位置和学生出现异常前后的原始画面。</p>
“点一个。”</p>
“少一段。”</p>
乙七三一抱着黑匣站到广播总控旁。</p>
“不是随机少。”</p>
“广播叫到谁，就从谁最近使用过的学习内容里抽。”</p>
校方负责人按住总控台。</p>
“关了。”</p>
广播管理员把主机电源拔掉。</p>
扩音设备的屏幕全部熄灭。</p>
走廊喇叭安静了几秒。</p>
操场上的音柱却再次响起。</p>
第三个名字被念了出来。</p>
正在校门口等家长的学生猛地站住。</p>
他拿出手机，点开刚才还在看的复习资料。</p>
翻了几页后，直接把手机递给老师。</p>
“这是我的手机。”</p>
“但是里面这些笔记是谁写的？”</p>
校方负责人脸色变了。</p>
“备用电源是不是没断？”</p>
管理员道：“备用也断了。”</p>
“那声音从哪来的？”</p>
乙七三一把黑匣贴上控制台。</p>
电源没有恢复。</p>
线路里却有一层金色手印正在自行移动。</p>
每经过一处广播节点，手印就复制一次。</p>
教室喇叭。</p>
走廊音箱。</p>
操场音柱。</p>
连门卫室用于通知家长的扩音器里都有。</p>
【同一金榜郎影手印】</p>
【借校园广播逐一选择学生】</p>
【点名后抽取学习记忆】</p>
三项痕迹连续出现。</p>
许闻策拿出手机。</p>
“先让所有学生离开广播覆盖区。”</p>
负责人立刻去安排。</p>
“教室全部清空。”</p>
“学生先去操场外。”</p>
陈玄看向外面的音柱。</p>
“操场也有。”</p>
“那去哪里？”</p>
“先别乱跑。”</p>
陈玄道：“让老师通知学生，不要回答广播。”</p>
通知刚传下去，第四个名字已经响起。</p>
被叫到的学生捂住耳朵。</p>
没有回答。</p>
金色细线仍从喇叭里落下，贴到他的额头。</p>
他手里的历史笔记少了一层归属。</p>
字还在。</p>
刚背过的内容却忘了。</p>
顾念将画面送到总控室。</p>
“不回答也会被拿。”</p>
金榜郎影的声音从每一只喇叭里传出。</p>
“榜上点名。”</p>
“应者入榜。”</p>
陈玄道：“他没应。”</p>
“听见即应。”</p>
“学校广播本就要求学生听从。”</p>
校方负责人下意识道：“学校通知确实要求学生注意收听。”</p>
陈玄转头看他。</p>
“注意收听什么？”</p>
“校内安排。”</p>
“包括把脑子里的东西交出去？”</p>
负责人闭上嘴。</p>
金榜郎影继续点名。</p>
这一次，声音没有立刻念完。</p>
先报年级。</p>
再报班级。</p>
最后一个字故意拖得很长。</p>
几间教室里的学生同时捂住耳朵。</p>
有人躲进卫生间。</p>
有人把外套裹在头上。</p>
广播仍从墙里的线路传进去。</p>
它不是只让学生听见。</p>
它在用学校公开通知的资格，往学生私人意识里落手印。</p>
陈玄走到总控台前。</p>
“广播能进耳朵。”</p>
“手不能进脑子。”</p>
金榜郎影道：“学生处于校园管理范围。”</p>
“学校有权统一安排。”</p>
“安排课程。”</p>
“安排考试。”</p>
陈玄道：“不等于安排记忆归谁。”</p>
他让顾念调出学生入学时签署的校园管理说明。</p>
里面有遵守作息、接受课程安排、听从安全广播。</p>
没有学习记忆转移。</p>
没有点名即供愿。</p>
更没有允许校方或香签项目进入个人意识。</p>
陈玄把两项压在总控屏幕前。</p>
【接受校园广播通知】</p>
【允许广播抽取学习记忆】</p>
第一项属于正常校园管理。</p>
第二项没有学生本人确认。</p>
也没有家长知情说明。</p>
金榜郎影道：“家长已经接受统一调配。”</p>
“那份说明暂缓了。”</p>
“学校仍有管理权。”</p>
“管理权归学校。”</p>
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！</p>
陈玄看着线路里的金色手印。</p>
“你是学校？”</p>
金榜郎影没有回答。</p>
它再次念出一个姓。</p>
名字还没念完，陈玄抬起审神令。</p>
入户拒催的权痕没有去封整座学校。</p>
也没有阻止正常广播。</p>
它只照向金色手印从广播线路进入学生意识的那一步。</p>
【对象：金榜郎影点名手印】</p>
【进入位置：学生个人意识】</p>
【进入目的：抽取学习记忆】</p>
【本人许可：无】</p>
【监护人知情许可：无】</p>
五项依次落下。</p>
校方负责人道：“个人意识也算私人区域？”</p>
“病房算。”</p>
“产房算。”</p>
陈玄道：“人的脑子更算。”</p>
金榜郎影立即改口。</p>
“点名只是公开通知。”</p>
“记忆自行归榜。”</p>
陈玄把刚才三名学生的画面并排。</p>
第一名没有答应。</p>
第二名没有签署交换说明。</p>
第三名甚至捂住了耳朵。</p>
三个人都在被点名后出现明确学习内容缺失。</p>
【公开听见姓名】与【自愿交出学习记忆】</p>
断契从中间切下。</p>
前一项成立。</p>
后一项不成立。</p>
入户拒催落向广播线路。</p>
第五个名字刚念到第二个字，后半段便被挡在喇叭内部。</p>
声音还能传出电流。</p>
金色手印却过不了学生意识的边界。</p>
教室里一名学生抬起头。</p>
他听见了自己的姓。</p>
等了几秒，手里的笔记没有再变空。</p>
【金榜点名无法继续进入学生私人意识】</p>
第一项止害结果落下。</p>
金榜郎影没有退出广播。</p>
所有喇叭同时发出刺耳杂音。</p>
金色手印开始沿线路回收，准备换到学校内部电话和班级通知设备。</p>
乙七三一盯着黑匣。</p>
“它在换出口。”</p>
“出口不同。”</p>
“手印一样吗？”</p>
“一样。”</p>
黑匣将所有复制出来的手印接回源头。</p>
它们不是独立神影。</p>
都是同一只手在不同广播节点留下的动作。</p>
陈玄抽出执罚锁。</p>
没有锁管理员。</p>
没有锁广播主机。</p>
更没有锁负责正常通知的老师。</p>
锁链只沿着神影手印的回收路径追进去。</p>
第一处广播节点被扣住。</p>
杂音少了一层。</p>
第二处复制手印被拖回。</p>
操场音柱当场熄灭。</p>
剩余手印想钻进校园电话。</p>
执罚锁从总控台穿过线路，把那只正在换出口的金色手掌钉在音轨中央。</p>
【现行点名抽取行为锁定】</p>
金榜郎影的声音第一次出现断裂。</p>
“学校……统一……”</p>
“学校能通知。”</p>
陈玄道：“你不能点名拿人家脑子里面东西。”</p>
锁链收紧。</p>
所有喇叭里的金色手印同时向总控室回缩。</p>
一只细长的榜笔从音轨里露出。</p>
笔尖还挂着几段刚抽走的学习记忆。</p>
陈玄没有当场强行归还。</p>
每段属于谁，需要与课堂、作业和本人记录逐项对应。</p>
他先将笔尖封进独立保全格。</p>
【广播期间新抽取记忆停止转移】</p>
【已抽取片段进入独立保全】</p>
【不得并入其他学生成绩】</p>
三项落稳。</p>
校园里最后一声杂音断掉。</p>
走廊喇叭的待机灯重新变暗。</p>
广播系统恢复普通设备状态。</p>
管理员试着播放一段安全提示。</p>
声音正常。</p>
没有点名。</p>
也没有金灰。</p>
【金榜郎影校园广播点名停止】</p>
顾念将停止时间记录下来。</p>
被叫到的学生分别建立独立材料页。</p>
没有因为同受一只神影侵害，就把每个人缺失的内容混在一起。</p>
许闻策让学校继续安排检查和家长联系。</p>
“新出现的费用。”</p>
“列入赔付。”</p>
陈玄没有拦。</p>
“先列钱。”</p>
“记忆后面再退。”</p>
校方负责人站在总控室门口，脸色一直没缓过来。</p>
他低头看了一眼手机。</p>
随后转身往档案室方向走。</p>
顾念的摄像头没有跟着人追。</p>
校内监控却拍到他进了档案室。</p>
他从柜子最下层取出一只密封文件袋。</p>
袋面写着：</p>
【金榜香签统一项目合同】</p>
负责人拿出手机，拨给广播管理员以外的另一个人。</p>
“广播停了。”</p>
“合同不能再留了。”</p>
“现在就送去销毁。”</p>
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